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题型：判断题题类：常考题难易度：普通

人教五四制六年级数学比例的意义和基本性质

任意两个比都可以组成一个比例。

举一反三

3：2和6：12能够组成比例。

比例是由任意两个比组成的。

4∶9的后项加上27，要使比值不变，前项应加上{#blank#}1{#/blank#}．

$\text{[math]}$ ，那么ad={#blank#}1{#/blank#}。

在4：7=48：84中，4和84是比例的{#blank#}1{#/blank#}，7和48是比例的{#blank#}2{#/blank#}。

根据下面的等式改写成比例。

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