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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

人教五四制六年级数学比例的意义和基本性质

如果A×2=B÷3，那么A：B=（）。

A、2：3 B、3：2 C、1：6

举一反三

5、7.5、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 这四个数组成比例，其内项的积是（）。

已知mn=c， $\text{[math]}$ (a，b，m，n都是大于0的自然数)。那么，下面的比例中正确的是（）。

把1.6、6.4、2和0.5四个数组成的比例是{#blank#}1{#/blank#}。

5：6的前项增加10，要使比值不变，则后项应增加{#blank#}1{#/blank#}。

如果3x=5y，那么x：y={#blank#}1{#/blank#}：{#blank#}2{#/blank#}

（比的应用）如果减数与被减数的比是 $\text{[math]}$ ，那么差是减数的（）

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