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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
人教五四制六年级数学比例的意义和基本性质
下列选项中,哪个组的两个比可以组成比例。( )
A、
16:24和24:16
B、
7:35和1:5
C、
0.16:4和64:40
D、
72:9和16:3
举一反三
如果A×2=B÷3,那么A:B=( )。
把1.6、6.4、2和0.5四个数组成的比例是{#blank#}1{#/blank#}。
如果
,那么m:n={#blank#}1{#/blank#}:{#blank#}2{#/blank#}。
A和B都是非零自然数,并且A×
=B×
,那么A:B是{#blank#}1{#/blank#}:{#blank#}2{#/blank#}。
若
,则
的值是{#blank#}1{#/blank#}.
若
a:b:c=3:5:7,
且
3a+2b-4c=9,
则
a+b+c
的值等于( )
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