综合与实践．问题情境：“综合与实践”课上，老师请同学们观察两个问题．
问题1：已知
， 
平分
， 
平分
， 则
_______．
问题2：已知
， 点C是
的中点，点D是
的中点，则
_______．
数学思考：（1）完成问题1与问题2的填空．
深入探究：同学们通过观察，发现了这两个问题的联系．
（2）老师请同学们继续思考下面的问题，并提出一个与它有联系的问题．
如图1，点O在直线上，
（
在直线同侧），
分别平分
． 求
的度数（无需作答）．
完成下列问题的解答：
①“运河小组”提出问题：如图2，线段
， 点C，D在线段上（
），
， 点E，F分别是线段
的中点，求
的长．
②“武林小组”提出问题：如图3，点O在直线上，（在直线两侧），分别平分 ． 求的度数．
