河南省南阳市中原名校2021年数学中考一模联考试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:251 类型:中考模拟 编辑

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一、单选题

  • 1. 下列实数中,是有理数的是(   )
    A . B . cos45° C . D .
  • 2. 下列几何体所对应的主视图中,不是中心对称图形的是(   )
    A . 圆锥 B . 正方体 C . D . 圆柱
  • 3. 如图所示,直线l1斜截平行线l2 , l3 , 则下列判断错误的是(   )

    A . ∠1=∠7 B . ∠2=∠6 C . ∠3+∠5=90° D . ∠4+∠7=180°
  • 4. 下列关于圆的说法,正确的是(   )
    A . 弦是直径,直径也是弦 B . 半圆是圆中最长的弧 C . 圆的每一条直径所在的直线都是它的对称轴 D . 过三点可以作一个圆
  • 5. 已知关于x的方程ax2﹣x=0有实数根,则实数a的取值范围是(   )
    A . a≠0 B . a≤0 C . a>0 D . 全体实数
  • 6. 在平面直角坐标系中,已知点P(x0 , ﹣y0),连接OP,将线段OP绕点O顺时针旋转90°后,得到线段OQ,则点Q的坐标是(   )
    A . (﹣y0 , ﹣x0 B . (﹣y0 , x0 C . (y0 , x0 D . (﹣x0 , y0
  • 7. 现有四张正面分别标有数字﹣2,0,1,3的不透明卡片(形状与材质相同),将它们正面朝下洗均匀,随机抽取一张记下数字后放回(设数字为a),再次正面朝下洗均匀,再随机抽取一张记下数字(设数字为b),则关于x的不等式组 有解的概率是(   )
    A . B . C . D .
  • 8. 如图所示,将正六边形与正五边形按此方式摆放,正六边形与正五边形的公共顶点为O,且正六边形的边AB与正五边形的边DE共线,则∠COF的度数是(   )

    A . 86° B . 84° C . 76° D . 74°
  • 9. 如图所示,双曲线y= 上有一动点A,连接OA,以O为顶点、OA为直角边,构造等腰直角三角形OAB,则△OAB面积的最小值为(   )

    A . B . C . 2 D . 2
  • 10. 已知二次函数y=ax2+bx+c,其中a<0,若函数图象与x轴的两个交点均在负半轴,则下列判断错误的是(   )
    A . abc<0 B . b>0 C . c<0 D . b+c<0

二、填空题

  • 11.   2021年2月25日,习近平总书记庄严宣告,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下,9899万农村贫困人口全部脱贫.用科学记数法表示数据“9899万”:.
  • 12. 如图所示,AB为⊙O的直径,过圆外一点C作⊙O的切线BC,连接AC交弧AB于点D,连接BD.若AB=5,AD=2,则BC=.

  • 13. 方孔钱是我国古代铜钱的固定形式,呈“外圆内方”.如图所示,是方孔钱的示意图,已知“外圆”的周长为2π,“内方”的周长为4,则图中阴影部分的面积是.

  • 14. 如图所示,在矩形ABCD中,AB=6,AD=4,点E是线段AB的中点,点F是直线AD上的动点,连接EF,把△AEF沿EF折叠,点A的对应点为点A′.连接A′C,则A′C长度的最小值是.

  • 15. 给出定义:如果某函数的图象关于原点对称,且图象过原点,那么我们称该函数为“完美函数”.已知函数y= 是“完美函数”,且其图象过点( ),则函数值y的取值范围是.(链接材料:a+b≥2 ,其中a,b>0,当且仅当a=b时,等号成立)

三、解答题

  • 16. 先化简,再求值:( )• ,其中m= .
  • 17. 我国坚持保护环境的基本国策,努力推动建设资源节约型、环境友好型社会,大力推行垃圾分类.某市第一中学欲通过试题考核+实践考核的方式,评选2位垃圾分类模范学生,并进行全校表彰.评选过程如下:①第一轮筛选:由各班(共计60个班)自行推举5位学生参加试题考核;②第二轮筛选:学校组织试题考核,学生成绩分为A档、B档、C档、D档,A档学生可通过试题考核,参加第三轮筛选;③第三轮筛选:组织A档学生进行实践考核,由校领导进行评分,成绩排位前5的学生,可通过实践考核;④将通过实践考核的学生的试题考核与实践考核成绩进行赋权(试题考核占55%、实践考核占45%),得到最终成绩,按分数排位,取前2位评为垃圾分类模范学生.

    如表1,是校宣传部统计的试题考核成绩频数分布表(不完整).

    如表2,是通过实践考核的5位学生最终成绩统计表.

    表1 试题考核成绩频数分布表

    成绩档位

    频数

    频率

    A档(100分﹣90分)

    11

    B档(89分﹣75分)

    a

    0.50

    C档(74分﹣60分)

    b

    c

    D档(59分﹣0分)

    0.03

    注:频率均保留小数点后两位

    表2 5位学生最终成绩统计表

    试题考核成绩(分)

    98

    96

    95

    93

    91

    实践考核成绩(分)

    100

    91

    100

    98

    99

    最终成绩(分)

    98.90

    97.25

    95.25

    注:最终成绩均保留小数点后两位

    (1) 填空:a=;b=;c=.
    (2) 计算乙、戊两位学生的最终成绩.
    (3) 已知通过实践考核的学生中,共3个女生和2个男生,通过列表或画树状图的方法求2位垃圾分类模范学生性别相同的概率.
  • 18. 如图1所示,上海中心大厦是上海市的一座超高层地标式摩天大楼,是我国最高的建筑,建筑主体共计119层.某数学小组欲测量上海中心大厦的楼高,设计出如图2所示的测量方案.具体方案如下:小组成员在地面A处通过激光测距,测得仰角a=37°,光路AB长 m,光路AB被写字楼BN楼顶的一面玻璃(视为点B)反射,反射的激光束沿光路BC恰好可以到达上海中心大厦CM楼顶(视为点C).已知写字楼与上海中心大厦的直线距离MN为576m(写字楼与上海中心大厦位于同一平面),图2中的虚线为法线.求上海中心大厦的楼高CM(结果保留整数,参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75).

  • 19. 如图所示,在平面直角坐标系中,直线y=2x+4交x轴于点A,直线y=﹣ x+2交x轴于点B,两直线交于点C.

    (1) 求证:△ABC是直角三角形.
    (2) 平面直角坐标系内是否存在点D,使得以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点D的坐标;若不存在,请说明理由.
  • 20. 某故宫文物修复专家欲根据某瓷盘残片复原出瓷盘的原状(已知瓷盘的原状为标准的圆),并补描上花纹.文物修复专家的复原方法如下:①在瓷盘残片上作出两条弦;②分别作两条弦的垂直平分线,交于点O;③点O即为瓷盘的圆心,以圆心到弧上任意一点的长为半径作圆,即可作出瓷盘的原状.如图所示,是瓷盘残片的示意图.

    (1) 尺规作图:请你根据文物修复专家的复原方法,作出瓷盘的原状(要求:不写作法,保留作图痕迹).
    (2) 请你对文物修复专家的复原方法(“弦的垂直平分线过圆心”)进行证明(要求:写出“已知”“求证”“证明”).
  • 21. 某化工厂欲对工业废料进行低成本加工后循环利用,因此建设了废料处理分厂A,B进行废料处理,B分厂用于处理A分厂当日处理不尽的工业废料,已知A分厂的日处理量为m吨,每日需固定成本30元,且每处理一吨废料还需人工、物料费用等共计8元;B分厂的废料处理价格为12元/吨.根据记录,某日处理工业废料35吨共花费370元.
    (1) 求A分厂的日废料处理量m的值.
    (2) 若欲使每日废料处理的平均费用不超过10元/吨,求A,B分厂日处理的工业废料总量n的取值范围.
  • 22. 已知抛物线y=﹣ x2+2ax﹣4

    (1) 讨论抛物线与x轴的交点个数,
    (2) 若a=1,当﹣2≤x≤m时,该函数的最大值与最小值之差为4m,求实数m的值.

    链接材料:对于解一元二次不等式,常采用数形结合的方式.

    例:解不等式:x2+x﹣2>0.

    解:不等式x2+x﹣2>0的解集,

    等价于不等式(x﹣1)(x+2)>0的解集,

    等价于函数y=(x﹣1)(x+2)的图象在x轴上方部分对应的x的取值范围.

    如图,在平面直角坐标系(隐去y轴)中,画出函数y=(x﹣1)(x+2)的大致图象,由图象可知:函数y=(x﹣1)(x+2)的图象在x轴上方时,对应的x的取值范围是x<﹣2或x>1

    ∴不等式x2+x﹣2>0的解集是x<﹣2或x>1

  • 23. 瑞士数学家菜昂哈德•欧拉(LeonhardEuler)是18世纪数学界最杰出的人物之一.欧拉于1765年在他的著作《三角形的几何学》中提出“欧拉线定理”:任意三角形的外心、重心、垂心依次位于同一条直线上,这条直线就叫该三角形的欧拉线.

    (定理证明)

    已知:如图所示,在△ABC中,点G,O,H分别是△ABC的重心、外心、垂心.

    求证:G,O,H三点共线.

    证明:作△ABC的外接圆,连接OB,并延长BO交外接圆于点D;作中线AM;连接AD,CD,AH,CH,OH,OM;设AM交OH于点G′.

    (1) 请你按照辅助线的语言表述,补全图,并继续完成欧拉线定理的证明.
    (2) 在(定理证明)的基础上,判断OH与OG的数量关系,并说明理由.
    (3) 在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点A(0,0),B(4,0),C(3, ),请直接写出△ABC的欧拉线的函数解析式.

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