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【牵手重高 】培优教程 第一讲 从自然数到有理数
将1~16这16个整数填入4×4的正方形表格中,使得每行、每列、每条对角线上四个数之和都相等.如图所示,恰有8个小方格中的数被一个淘气的小朋友擦掉了,请写出被擦掉的这8个数.
举一反三
观察下面两行数:
取每行数的第 7 个数, 计算这两个数的和是( )
下列图形都是由同样大小的黑点按一定的规律组成,摆第1个图案需要4个圆点,摆第2个图案需要7个圆点,摆第3个图案需要10个圆点,摆第4个图案需要13个圆点,按照这个规律继续摆放,第12个图摆放圆点的个数为( )
将正整数1,2,3,4,5,6,7,…,排成如图所示的数表.
如图,将一串有理数按下列规律排列,回答下列问题:
从2开始,连续的偶数相加,它们的和的情况如图5-ZT-3所示:
如图,观察图形的构成规律,根据此规律,第10个图形中有
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个圆.
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