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题型:实践探究题 题类: 难易度:困难

【全品作业本】浙教版数学七年级上册B本第6章 综合与实践(项目化学习)

 如图

(1)、【新知理解】

点C在线段AB上,若BC=2AC或AC=2BC,则称C是线段AB 的“优点”,线段AC,BC称作互为“优点”伴侣线段.例如,如图①,线段AB的长度为6,点C在AB 上,AC的长度为2,则 C是线段AB 的其中一个“优点”.

①若C为图①中线段AB的“优点”,AC=6(AC<BC),则AB=

②在(1)的条件下,若D也是图①中线段AB的“优点”(不同于点 C),则ACBD(填“=”或“≠”);

(2)、【解决问题】

如图②,在数轴上,点O为原点,点E 表示的数为1,向右平移3个单位长度到达点 F.

①若不同的两点 M,N 都在线段OF 上,且M,N均为线段OF 的“优点”,求线段MN的长;

②如图②,若点G在射线EF上,且线段GF与以E,F,G中某两个点为端点的线段互为“优点”伴侣线段,求点G表示的数(写出所有可能).

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