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题型：解答题题类：难易度：容易

人教版数学七年级（2024）上册教材习题1.2有理数及其大小比较

在数轴上表示下列各数：

$\text{[math]}$

举一反三

已知数轴上点 $\text{[math]}$ 表示的数为 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ 表示的数为 $\text{[math]}$ ．若动点 $\text{[math]}$ 从点 $\text{[math]}$ 出发，以每秒2个单位长度的速度沿着数轴匀速运动，动点 $\text{[math]}$ 从点 $\text{[math]}$ 出发，以每秒1个单位长度的速度沿着数轴匀速运动，点 $\text{[math]}$ 同时出发，设运动时间为 $\text{[math]}$ 秒．

解不等式组： $\text{[math]}$ ，把解集在数轴上表示出来，并求出它的整数解．

在图中将数轴补充完整，并将下列各数在数轴上表示出来：

$\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

在数轴上表示出下列各有理数：﹣2， $\text{[math]}$ ， 0，3， $\text{[math]}$ ．

已知：在一条东西向的双轨铁路上迎面驶来一快一慢两列火车，快车长 $\text{[math]}$ (单位长度)，慢车长 $\text{[math]}$ (单位长度)，设正在行驶途中的某一时刻，如图，以两车之间的某点 $\text{[math]}$ 为原点，取向右方向为正方向画数轴，此时快车头 $\text{[math]}$ 在数轴上表示的数是-8，慢车头 $\text{[math]}$ 在数轴上表示的数是16.若快车AB以6个单位长度/秒的速度向右匀速继续行驶，同时慢车CD以2个单位长度/秒的速度向左匀速继续行驶.

画出数轴，在数轴上表示下列各数，并将上述数据用“ $\text{[math]}$ ”号连接起来． $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

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