现甲、乙两化学小组安装两套如图1的相同装置，通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素．

题型：填空题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年安徽省安庆四中九年级上学期期中化学试卷

现甲、乙两化学小组安装两套如图1的相同装置，通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H₂O₂分解速率的因素．

（1）、下列方法能检查该装置气密性的是．

A、将注射器活塞固定，向分液漏斗中注入适量蒸馏水，打开分液漏斗活塞，如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱，则气密性良好，反之气密性差． B、关闭分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加热后注射器活塞回到原来位置，则气密性良好，反之气密性差． C、关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移动，则气密性良好，反之气密性差．

（2）、二氧化锰催化下过氧化氢分解的文字表达式是．

（3）、甲小组有如下实验设计方案，完成下表．

实验编号	实验目的	温度	催化剂	浓度
甲组实验Ⅰ	探究对过氧化氢分解速率的影响	25℃	二氧化锰	10mL 2%过氧化氢
甲组实验Ⅱ	探究对过氧化氢分解速率的影响	25℃	二氧化锰	10mL 5%过氧化氢

（4）、甲、乙两小组得出如图2的数据．

Ⅰ甲组实验得出的数据可知：浓度越大，过氧化氢分解速率；

Ⅱ由乙组研究的酸、碱对过氧化氢分解影响因素的数据分析：相同条件下，过氧化氢在（填“酸”或“碱”）性环境下放出气体速率较快．

举一反三

如图为电解水一段时间后的现象根据图回答：

用化学用语描述下列事实：

某化学实验小组的同学将镁条投入氯化铜溶液中，发现产生红色固体物质同时又看到溶液中出现较多的气泡。同学们感到很奇怪，金属和盐反应应该生成另一种金属和另一种盐，怎么会出现气泡？于是他们在老师的帮助下展开了探究活动。

下列关于催化剂的说法正确的是（）

请写出下列反应的符号表达式

小明进行H₂O₂溶液制O₂的实验探究。结合下列过程，回答有关问题。

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