2023年6月广西南宁市第十四中学收网化学试题

修改时间：2025-02-24 浏览次数：3 类型：中考模拟编辑

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一、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑）

1. 南宁市积极推进垃圾分类工作，各城区基本实现了全覆盖。旧书旧报应放入的垃圾箱是

A . 可回收物 B . 厨余垃圾 C . 有害垃圾 D . 其他垃圾

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2. 下列变化属于化学变化的是

A . 冰块融化 B . 湿衣晾干 C . 大米酿酒 D . 棉花纺线

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3. 下列图标表示“节约用水”的是

A . B . C . D .

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4. 下列实验基本操作正确的是

A . 取用粉末状药品 B . 取用液体药品 C . 倾倒液体 D . 读取液体体积

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5. 空气中体积分数约占78％的气体是（）

A . 二氧化碳 B . 氮气 C . 氧气 D . 稀有气体

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6. 下列元素符号书写正确的是

A . 铁FE B . 硅Si C . 氟Fu D . 锌zn

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7. 人体中缺乏碘元素会引起的疾病是

A . 龋齿 B . 贫血 C . 甲状腺肿大 D . 骨质疏松

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8. 王水溶解金时可生成四氯金酸（HAuCl₄）。HAuCl₄中金元素的化合价为

A . -1 B . 0 C . ＋3 D . ＋7

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9. 下列净化水的方法中，净化程度最高的是（　　）

A . 吸附 B . 沉降 C . 过滤 D . 蒸馏

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10. 下列防锈措施中，不属于覆盖保护膜的是

A . 电镀 B . 刷漆 C . 制成不锈钢 D . 自行车链条上油

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11. 小明家种的小麦出现倒伏现象，建议施用钾肥，则应施用以下哪种肥料

A . KCl B . NH₄HCO₃ C . CO(NH₂)₂ D . NH₄H₂PO₄

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12. 分类是学习化学的重要方法，下列物质的分类正确的是
选项
A
B
C
D
物质
干冰
氯酸钾
红磷
生铁
类别
有机物
氧化物
化合物
混合物

A . A B . B C . C D . D

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13. 下列对一些实验现象的描述正确的是

A . 红磷燃烧，产生大量白烟，放热 B . 向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液，溶液变蓝 C . 木炭在氧气中燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体 D . 电解水实验中，负极与正极产生的气体体积比约为1∶2

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14. 下列物质中，由分子构成的是

A . 氯化钠 B . 硫酸铜 C . 铁 D . 氧气

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15. 下列物质的俗称、化学式完全正确的一组是

A . 苛性钠、NaOH B . 食盐、NaHCO₃ C . 消石灰、CaO D . 水银、Ag

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16. 火是人类文明进程必不可缺的宝贵资源，燃烧与灭火的正确做法可以让我们的生活更加美好。下列做法不正确的是（）

A . 炒菜时油锅着火可以放入青菜灭火，也可以用锅盖盖灭 B . 厨房有燃气泄漏时，为避免火灾，要赶紧打开排风扇降低燃气的浓度 C . 实验室用CO与CuO反应冶炼铜时，要先通入CO，再点燃酒精灯加热 D . 实验室用高锰酸钾制取氧气后，要先将导气管撤出水槽，再熄灭酒精灯

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17. 下列关于物质除杂所选用的试剂或方法正确的是

A . 除去Ca(OH)₂溶液中混有的NaOH：加入适量的Na₂CO₃溶液，过滤 B . 除去KCl中混有的KClO₃：先加入适量二氧化锰，再加热至不再产生气体 C . 除去H₂中混有的HCl：将气体通过足量的NaHCO₃溶液，再通过浓硫酸 D . 除去CuSO₄溶液中混有的Na₂SO₄：加入足量的NaOH溶液，过滤，洗涤，再向滤渣中加入适量稀硫酸

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18. 下图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列叙述错误的是

A . 温度小于t₁℃时，甲的溶解度比乙的溶解度小 B . t₂℃时，向50g水中加入60g甲，所得溶液质量为105g C . t₂℃时等质量的甲、乙饱和溶液降温到t₁℃时，两溶液中溶质质量相等 D . t₁℃时，分别将甲、乙的饱和溶液恒温蒸发相等质量的水，析出甲、乙的质量相等

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19. 向一定质量的碳酸钠和硫酸钠混合溶液中滴加氯化钡溶液，沉淀不再生成时，改为滴加稀盐酸，沉淀的质量与加入试剂总质量的变化趋势如图所示
下列有关说法不正确的是

A . a点时生成两种沉淀 B . b→c过程沉淀中BaCO₃的质量减小 C . d点时溶液一定显酸性 D . 整个实验过程中，溶质的种类一直是减少的

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20. 某气体由C₂H₂、C₃H₈和C₄H₈中的一种或几种组成。取气体样品在氧气中完全燃烧，测得生成二氧化碳和水的质量比为22：9，下列对该气体组成的判断正确的是

A . 一定含有C₂H₂ B . 可能只有C₃H₈ C . 可能由C₂H₂和C₃H₈组成 D . 不可能同时含有C₂H₂、C₃H₈和C₄H₈

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二、填空题（本大题有5个小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共26分）

21. 用化学用语填空。

（1） 3个硫原子；

（2）氦气；

（3）两个铵根离子；

（4）标出氧化铁中铁元素的化合价；

（5）保持水化学性质的最小粒子。

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22. 根据物质的性质与用途，选择下列物质填空。（填序号）
①食醋 ②氢氧化钙 ③二氧化碳 ④碳酸钠 ⑤氢气

（1）用于改良酸性土壤的是；

（2）用于厨房调味品的是；

（3）用于制玻璃的是；

（4）用于冶炼钨、钼等金属的是；

（5）用于气体肥料的是。

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23. 5月28日，国产大飞机C919完成全球首次商业飞行。请回答问题：

（1） C919中，“C”是中国英文名称China的首字母。在化学中，“C”代表碳元素，碳元素可以组成多种单质，生活中常用来切割玻璃的玻璃刀上用到的碳单质是（填名称）。

（2） C919机体材料运用了大量新型材料，其中，钛合金、铝合金属于（填“合成”或“金属”）材料。

（3）首航餐食“五福临门”包括：腊味煲仔饭、三色水果拼盘、芒果布丁、巧克力酥饼、牛奶。其中牛奶富含的营养素是。

（4）通过石油炼制，利用各成分的不同将它们分离可得到航空煤油。C919发动机上的压气机将高密度空气（高压压缩后的空气）压入燃烧室，能促进航空煤油燃烧，使燃油消耗减少16%。高密度空气能使航空煤油燃烧更充分的原因是。

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24. 化学与人类生活、社会发展息息相关。

（1）乙醇是一种生物燃料，它是（填“可再生”或“不可再生”）能源。乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式是。

（2）在汽车修理厂中，用汽油清洗手上的油污，下列过程与该除污原理不相似的是_____。

A . 用洗涤剂洗碗 B . 用白醋除去水垢 C . 用酒精将试管壁上的碘洗掉

（3）核能是全世界都在研究的重要能源，核能发电安全特别重要。核电站发生核泄漏所产生的碘-131原子（¹³¹I）与普通的碘-127原子（¹²⁷I）不同，具有能对人体造成损害的放射性。下图表示有放射性的¹³¹I原子进入普通碘化合物的过程，请回答问题：

该过程可用化学方程式表示为： $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。

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25. 元素周期表将已知元素科学有序的排列起来，便于研究它们的性质和用途。据表回答问题：

（1）不同元素间的本质区别是不同。

（2）写出由表格中②、③两种元素组成的化合物的化学式。

（3）在①②③④四种元素中，化学性质相似的是（用序号表示）。

（4）张青莲教授主持测定了铟的相对原子质量的新值，被采用为国际新标准。铟元素的原子结构示意图和在周期表中信息如图所示。图中x＝，铟位于元素周期表中第周期。

（5）写出与氖原子核外电子排布相同的一种阳离子（填离子符号）。

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三、简答题（本大题有2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共12分）

26. 碳中和必须做好“加减法”，一手减少二氧化碳等气体排放，一手发展碳捕捉和封存等技术，实现排放和吸收的平衡。

（1） “碳”减排。节能减排是我国的基本国策。生活中你为“碳减排”做的贡献是（写一条）。

（2） “碳”捕捉。科学家在捕捉室中利用氢氧化钠溶液“捕捉”空气中的CO₂ ，将得到的溶液排入盛有石灰乳的反应室，再将所得产物在分离室进行分离，分离得到的固体在煅烧室中高温煅烧释放CO₂ ，再将CO₂存储。捕捉室中发生的反应的化学方程式为。

（3） “碳”封存。
①海洋封存：利用庞大的水体使海洋成为封存的容器，但会引起海水酸化，该过程中生成的酸为。
②地质封存：将二氧化碳气体压缩成液态或固态，然后压入地下玄武岩中。从微观角度解释二氧化碳气体能被压缩成液态或固态的原因：加压时，。

（4） “碳”转化。一定条件下，可将二氧化碳和氢气在催化剂表面转化为甲醇和水。一定条件下，该反应在有、无分子筛膜时甲醇的产率随温度的变化如图所示。由图可知，为提高甲醇的产率，合成甲醇应选择的最佳条件为。

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27. 如图为利用海水吸收燃煤烟气生产Na₂SO₄和化工原料乙烯（C₂H₄）的原理。

已知：①在乙烯制备装置中，H₂SO₄溶液的作用是增强水的导电性，且H₂SO₄不会被消耗；②溶液中H⁺浓度越大，溶液酸性越强。

（1）硫酸钠的制备装置中，参加反应的物质除NaCl、O₂、H₂O外，还有。采用喷淋方式加入海水的目的是。

（2）乙烯制备装置中，在通电条件下发生的反应的化学方程式是，该过程中溶液的pH会（填“增大”或“减小”）。

（3）整个工艺流程中可以循环使用的物质是。

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四、实验探究题（本大题有2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分）

28. 某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置，并进行了有关气体制取和性质的探究。请你回答下列问题：

（1）写出仪器的名称：a。

（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是（填字母序号），请写出该反应的化学方程式。在反应前后，二氧化锰的质量和不变。

（3）甲烷是一种无色无味的气体，密度比空气小、难溶于水。若要收集较为纯净的甲烷气体，应选用的收集装置是（填字母序号）。

（4）二氧化碳性质实验如图二所示，将收集到的二氧化碳慢慢倒入烧杯中，可以看到下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是。

（5）氧气性质实验如图三所示，水的作用是。

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29. 为研究铝和铜的金属活动性，某研究小组进行了如下探究。

（1）小明设计的实验方案是：先用砂纸打磨铝片和铜片，“打磨”的目的是，然居再将打磨干净的铝片和铜片分别放入稀盐酸中，观察反应的现象，由此得出铝和铜的金属活动性强弱顺序为铝（填“＞”或“＜”）铜，写出铝与稀盐酸反应的化学方程式。

（2）小芳将打磨干净的铝片放入浓氯化铜溶液中，看到有大量气泡逸出，还有“白色沉淀”这一现象出现。

【提出问题】铝片与浓氯化铜溶液反应出现的白色沉淀的成分是什么？

【查阅资料】①AlCl₃为无色透明晶体或白色而微带浅黄色的固体，易溶于水和乙醇。

②CuCl为白色固体，不溶于水、乙醇；溶于浓盐酸且溶液变褐色；溶于浓氨水且溶液变蓝色。

【提出假设】假设a：该白色沉淀可能含有CuCl；

假设b：该白色沉淀可能含有AlCl₃：

假设c：该白色沉淀可能含有Al。

【设计实验】取白色沉淀分别进行如下实验。

实验编号	实验操作	实验现象
①	加入适量浓盐酸	无气泡，固体全部溶解，得到褐色溶液
②	加入适量无水乙醇	固体部分溶解
③	加入适量	固体溶解，得到蓝色溶液

【得出结论】结合实验①②③的现象可得出该白色沉淀的成分含有。

【反思评价】为探究铝与氯化铜溶液反应生成CuCl的条件，小组同学查阅相关资料发现：铝和氯化铜溶液反应分两步： $\text{[math]}$ ，当铝和氯化铜恰好完全反应生成CuCl时，铝原子与铜离子的个数比为。

【拓展延伸】室温时，小芳将等质量、形状、大小相同的铝片分别放入氯化铜溶液和硫酸铜溶液中，发现铝片和氯化铜溶液反应剧烈。同学们认为可能是 $\text{[math]}$ 对反应生成促进作用。为了验证猜想，大家一起设计了以下实验，即分别向两只试管中加入少量A溶液和B溶液。如果该实验能证明猜想，则A和B分别是。

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五、计算题（6分）

30. 某研究性学习小组为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取来了25g矿石样品，并加入稀盐酸进行实验，结果如下：（杂质不与稀盐酸反应）
实验次数
l
2
3
4
5
加入盐酸的总质量/g
20
40
60
80
100
产生气体的总质量/g
2.2
4.4
6.6
m
8.8

（1）表格中m的数值是。

（2）试计算这种样品中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程）

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选项	A	B	C	D
物质	干冰	氯酸钾	红磷	生铁
类别	有机物	氧化物	化合物	混合物

实验次数	l	2	3	4	5
加入盐酸的总质量/g	20	40	60	80	100
产生气体的总质量/g	2.2	4.4	6.6	m	8.8