2022年苏科版初中数学《中考一轮复习》专题四 图形的认识 4.3 特殊三角形

修改时间:2022-04-18 浏览次数:117 类型:二轮复习 编辑

选择试卷全部试题 *点击此按钮,可全选试卷全部试题,进行试卷编辑

一、单选题

  • 1. 等腰三角形的顶角等于80°,则它的底角是(   )
    A . 80° B . 50° C . 40° D . 80°或50°
  • 2. 下列各组数据作为三角形的三边长,能构成直角三角形的是(   )
    A . B . C . D . 1.5,2,3
  • 3. 若直角三角形的两边长分别是5和12,则它的斜边长是( )
    A . 13 B . 13或 C . D . 12或13
  • 4. 如图,B在AC上,D在CE上, 的度数为(   )

    A . 50° B . 65° C . 75° D . 80°
  • 5. 如图,AD是的角平分线, , 已知的面积为28. , 则AB的长为( )

    A . 4 B . 6 C . 8 D . 10
  • 6. 如图,点P是∠AOB内任意一点,且∠AOB=40°,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,当PMN周长取最小值时,则∠MPN的度数为(   )

    A . 140 ° B . 100° C . 80° D . 50°
  • 7. 如图,中, , 若将点逆时针旋转得到 , 连接 , 则在点运动过程中,线段的最小值为( )

    A . 1 B . C . D . 2
  • 8. 如图,边长为5的等边三角形 中,M是高 所在直线上的一个动点,连接 ,将线段 绕点B逆时针旋转 得到 ,连接 .则在点M运动过程中,线段 长度的最小值是(   )

    A . B . 1 C . 2 D .
  • 9. 如图,P是等边三角形ABC内的一点,且PA=3,PB=4,PC=5,以BC为边在△ABC外作△BQC≌△BPA,连接PQ,则以下结论中正确有(    )

    ①△BPQ是等边三角形;②△PCQ是直角三角形;③∠APB=150°;④∠APC=120°.

     

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
  • 10. 如图所示,在平面直角坐标系中,点 , …都在轴上,点 , …都在直线上,△ , △ , △ , △ , △ , …都是等腰直角三角形,如果 , 则点的坐标是( )

    A . B . C . D .

二、填空题

  • 11. 已知,等腰三角形的两边长分别为5cm和11cm,则它的周长是cm.
  • 12. 若等腰三角形的一个内角为 50° ,则这个等腰三角形的顶角为.
  • 13. 如图,在中, , AD平分于点D, , 点D到AB的距离为 , 则BD的长为.

  • 14. 如图,在长方形ABCD中, , 点E是BC边上一点,连接AE,把沿AE折叠,使点B落在点处.当为直角三角形时,BE的长为.

  • 15. 如图,四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,∠BCD=135°,连接AC、BD.M是AC的中点,连接BM、DM.若AC=10,则△BMD的面积为.

  • 16. 根据教材第65页“思考”栏目可以得到这样一个结论:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,则AB=2BC.请在这一结论的基础上继续思考:若AC=2,点D是AB边上的动点,则CD+ AD的最小值为.

  • 17. 如图,在边长为 的等边△ABC中,动点D,E分别在BC,AC边上,且保持AE=CD,连接BE,AD,相交于点P,则CP的最小值为.

  • 18. 如图, 是一角度为 的锐角木架,要使木架更加牢固,需在其内部添加一些连接支撑木件 …,且 …,在 足够长的情况下,如果最多能添加这样的连接支撑木件为6根,则锐角 的范围为.

三、解答题

  • 19. 如图所示的一块空地进行草坪绿化,已知 AD=4m ,CD=3m,AD⊥DC,AB=13m ,BC=12m ,绿化草坪价格 150 元/米2。求这块地草坪绿化的价钱.

     

  • 20. 已知:如图, ,点 的中点, 于点 ,求证: 的中点.

  • 21. 如图,长方形ABCD中,∠DAB=∠B=∠C=∠D=90°,AD=BC=16,AB=CD=34.点E为射线DC上的一个动点,△ADE与△AD′E关于直线AE对称,当△AD′B为直角三角形时,求DE的长.

  • 22. 如图, 的高线,且 ,E是 的中点,连结 ,取 的中点F,连结 ,求证: .

  • 23. 如图①,在ΔABC中,∠ACB=90°,D为AB中点,E为BC上一点,F为CA上一点,且FD⊥ED,垂足为D.

     

    (1) 若AF=3.BE=2,求FE的长;
    (2) 小明看到这个题目,提出这样的思路:如图②,延长ED到M,使得DM=DE,连接AM,FM.首先证明∠FAM=90°,再求出FM的长,最后得出FE的长,请你按照这个思路完成解答.
    若点E在边CB的延长线上,点F在边AC的延长线上,请直接写出AF、BE、FE的等量关系.
  • 24. 如图1,一次函数y= x+4的图象与x轴、y轴分别交于点A、B.

    (1) 则点A的坐标为,点B的坐标为
    (2) 如图2,点P为y轴上的动点,以点P为圆心,PB长为半径画弧,与BA的延长线交于点E,连接PE,已知PB=PE,求证:∠BPE=2∠OAB;
    (3) 在(2)的条件下,如图3,连接PA,以PA为腰作等腰三角形PAQ,其中PA=PQ,∠APQ=2∠OAB.连接OQ.

    ①则图中(不添加其他辅助线)与∠EPA相等的角有               ;(都写出来)

    ②试求线段OQ长的最小值.

  • 25. 问题情境:

    七下教材第149页提出这样一个问题:如图1,∠AOB=90°,OC平分∠AOB,把三角尺的直角顶点落在OC的任意一点P上,并使三角尺的两条直角边分别与OA、OB相交于点E、F,PE与PF相等吗?

    (1) 七年级学习这部分内容时,我们还无法对这个问题的结论加以证明,八下教材第59页第11题不仅对这一问题给出了答案:“通过实验可以得到PE=PF”,还要求“现在请你证明这个结论”,请你给出证明:
    (2) 变式拓展:
    如图2,已知∠AOB=120°,OC平分∠AOB,P是OC上一点,∠EPF=60°,PE边与OA边相交于点E,PF边与射线OB的反向延长线相交于点F.试解决下列问题:

    ①PE与PF还相等吗?为什么?

    ②试判断OE、OF、OP三条线段之间的数量关系,并说明理由.

  • 26. 如图,在平面直角坐标系中O为坐标原点,点A(6,0),点B(0,8)点C(-2,0),点P从B出发沿BA向A运动,速度为每秒1单位长度,点P运动的同时,点Q从A出发沿AC向C运动,速度为每秒2个单位长度,当点Q到达点C时,P,Q同时停止运动,设P,Q两点运动时间为t秒.

    (1) 当t为何值时,PQ//BC;
    (2) 若点E是点B以P为对称中心的对称点,

    ①当ΔPEQ的面积是ΔABC面积的 时,求出此时t的值:

    ②当t为何值时,以A、E、Q其中一点为圆心的圆恰好过另外两个点.(直接写出结果)

试题篮