江西省宜春市高安市2020-2021学年八年级上学期数学期中试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:180 类型:期中考试 编辑

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一、单选题

  • 1. 已知△ABC的三边长分别为a,b,c,则a,b,c的值可能分别是(   )
    A . 1,2,3 B . 3,4,7 C . 4,5,10 D . 1,π,4
  • 2. 下列与防疫有关的图案中不是轴对称图形的有(   )

    A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
  • 3. 如图,下列各组条件中,不能得到 的是(    )

    A . BC=AD,∠BAC=∠ABD B . AC=BD,∠BAC=∠ABD C . BC=AD,AC=BD D . BC=AD,∠ABC=∠BAD
  • 4. 在联欢会上,有 三名选手站在一个三角形的三个顶点位置上,他们在玩抢凳子游戏,要求在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放的最适当的位置是在 的(   )
    A . 三边中线的交点 B . 三条角平分线的交点 C . 三边中垂线的交点 D . 三边上高所在直线的交点
  • 5. 如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,∠B=30°,点P是BC边上一动点,连接AP,则AP的长度不可能是(  )

    A . 2 B . 3 C . 4 D . 5
  • 6. 如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,下列结论:①CD=ED;②AC+BE=AB;③∠BDE=∠BAC;④BE=DE;⑤SBDE:SACD=BD:AC,其中正确的个数( )

    A . 5个 B . 4个 C . 3个 D . 2个

二、填空题

三、解答题

  • 13. 一个多边形的内角和比它的外角和的2倍还大180度,求这个多边形的边数.
  • 14. 如图,AB=CD,AF=CE,∠A=∠C,那么BE=DF吗?请说明理由.

  • 15. 小明采用如图所示的方法作∠AOB的平分线OC:将带刻度的直角尺DEMN按如图所示摆放,使EM边与OB边重合,顶点D落在OA边上并标记出点D的位置,量出OD的长,再重新如图放置直角尺,在DN边上截取DP=OD,过点P画射线OC,则OC平分∠AOB.请判断小明的做法是否可行?并说明理由.

  • 16. 如图,△ABC和△A1B1C1关于直线PQ对称,△A1B1C1和△A2B2C2关于直线MN对称.

    (1) 用无刻度直尺画出直线MN
    (2) 直线MNPQ相交于点O , 试探究∠AOA2与直线MNPQ所夹锐角α的数量关系.
  • 17. 如图,∠A=∠D=90°,AB=DC,点E,F在BC上且BE=CF.

    (1) 求证:AF=DE;
    (2) 若OM平分∠EOF,求证:OM⊥EF.
  • 18. 如图,在△ABC中,AB=ACAB的垂直平分线分别交ABAC于点DE

    (1) 若∠A=40°,求∠EBC的度数;
    (2) 若AD=5,△EBC的周长为16,求△ABC的周长.
  • 19. 如图,在下列带有坐标系的网格中,△ABC的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上,且点A的坐标为(﹣2,5).

    (1) 画出△ABC关于直线MN(直线MN上所有点的横坐标都为1)的对称的△A1B1C1(点A1与点A对应),并写出点B1的坐标
    (2) 在(1)的条件下,若Qxy)是△ABC内部任意一点,请直接写出这点在△A1B1C1内部的对应点Q′的坐标
    (3) 在图中x轴上作出一点P , 使PB+PC的值最小.
  • 20. 如图,在△ABC中,∠B=50°,∠C=70°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E.

    (1) 求∠EDA的度数;
    (2) 若AB=10,AC=8,DE= ,求SABC
  • 21. 如图,在△ABC中,ABACDBC边上的一点,以AD为边在AD右侧作△ADE , 使AEAD , 连接CE , ∠BAC=∠DAE=100°.

    (1) 试说明△BAD≌△CAE
    (2) 若DEDC , 求∠CDE的度数.
  • 22. 如图,在△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,AC=6cm , 点D从点A出发以1cm/s的速度向点C运动,同时点E从点C出发以2cm/s的速度向点B运动,运动的时间为t秒,解决以下问题:

    (1) 当t为何值时,△DEC为等边三角形;
    (2) 当t为何值时,△DEC为直角三角形.
  • 23. 如图,在等边三角形ABC中,点E是边AC上一定点,点D是直线BC上一动点,以DE为一边作等边三角形DEF,连接CF.

    (1) (问题解决)

    如图1,若点D在边BC上,求证:CE+CF=CD;

    (2) (类比探究)

    如图2,若点D在边BC的延长线上,请探究线段CE,CF与CD之间存在怎样的数量关系?并说明理由.

  • 24. 如图,点O是等边△ABC内一点,D是△ABC外的一点,∠AOB=110°,∠BOC=α,△BOC≌△ADC,∠OCD=60°,连接OD.

    (1) 求证:△OCD是等边三角形;
    (2) 当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;
    (3) 探究:当α为多少度时,△AOD是等腰三角形.

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