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湖北省鄂州市梁子湖区2018-2019学年七年级下学期数学期中考试试卷
修改时间:2024-07-13
浏览次数:194
类型:期中考试
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一、单选题
1. 在平面直角坐标系中,点P(
,3)所在的象限是( )
A .
第一象限
B .
第二象限
C .
第三象限
D .
第四象限
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+
选题
2. 下列图形中,∠1和∠2不是同位角的是( )
A .
B .
C .
D .
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+
选题
3. 在实数-2.5,
,3,
,3π,0.15,
中,有理数的个数为B,无理数的个数为A,则A-B的值为( )
A .
3
B .
-3
C .
-1
D .
1
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+
选题
4.
和
是某个正数的两个平方根,则实数a的值为( )
A .
B .
-
C .
2
D .
-2
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+
选题
5. 如图,有以下四个条件:①∠B+∠BCD=180°,②∠1=∠2,③∠3=∠4,④∠B=∠5.其中不能判定AB∥CD的条件是( )
A .
①
B .
②
C .
③
D .
④
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+
选题
6. 若点P关于x轴对称点为P
1
(2a+b,3),关于y轴对称点为P
2
(9,b+2),则点P坐标为( )
A .
(9,3)
B .
(﹣9,3)
C .
(9,﹣3)
D .
(﹣9,﹣3)
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+
选题
7. 将一张宽度相等的长方形纸条按如图所示的方式折叠一下,如果∠1=130°,那么∠2的度数是( )
A .
105°
B .
100°
C .
110°
D .
115°
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+
选题
8. 下列四个命题:①如果两个数的绝对值相等,那么这两个数的平方相等;②内错角相等;③在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行;④两个无理数的和一定是无理数. 其中真命题的个数是( )
A .
4个
B .
3个
C .
1个
D .
2个
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+
选题
9. 在平面直角坐标系中,把点P(﹣5,2)先向左平移3个单位长度,再向上平移5个单位长度后得到的点的坐标是( )
A .
(﹣8,6)
B .
(﹣8,7)
C .
(﹣2,7)
D .
(﹣2,﹣3)
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+
选题
10. 一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,则两次拐弯的角度可以是( )
A .
第一次向右拐40°,第二次向左拐140°
B .
第一次向左拐40°,第二次向右拐40°
C .
第一次向左拐40°,第二次向右拐140°
D .
第一次向右拐40°,第二次向右拐40°
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+
选题
二、填空题
11. 9的平方根是
,使分式
有意义的x的取值范围是
.
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+
选题
12. 如图,AB∥CD∥EF,若∠ABC=45°,∠CEF=155°,则∠BCE的度数为
.
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+
选题
13. 如图所示,已知FD∥BE,那么∠1+∠2﹣∠3=
.
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+
选题
14. 已知数轴上有A,B两点,且这两点之间的距离为
,若点A表示的数为
,则点B表示的数为
.
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+
选题
15. 已知∠AOB=90°,OC为一条射线,OE,OF分别平分∠AOC,∠BOC,那么∠EOF 的度数为
.
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+
选题
16. 如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中“
”方向排列,如
,
,
,
,
,
根据这个规律,第2019个点的坐标为
.
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+
选题
三、解答题
17. 计算:
(1)
+
+
;
(2)
.
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+
选题
18. 解方程:
(1)
;
(2)
.
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+
选题
19. 已知:如图,EF∥AD,∠1=∠2.
求证:∠BAC=∠DGC.
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+
选题
20. 已知
,求实数a,b的平方和的倒数.
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+
选题
21. 如图,已知∠1=∠BDC,∠2+∠3=180°.
(1) 请你判断DA与CE的位置关系,并说明理由;
(2) 若DA平分∠BDC,CE⊥AE于点E,∠1=70°,试求∠FAB的度数.
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+
选题
22. 如图,在平面直角坐标系中,△ABO的面积为8,OA=OB,BC=12,点P的坐标是(a,6).
(1) △ABC三个顶点的坐标分别为A(
,
),B(
,
),C(
,
);
(2) 是否存在点P,使得
?若存在,求出满足条件的所有点P的坐标.
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+
选题
23. 如图,已知两条射线OM∥CN,动线段AB的两个端点A,B分别在射线OM,CN上,且∠C=∠OAB=108°,点E在线段CB上,OB平分∠AOE.
(1) 图中有哪些与∠AOC相等的角?并说明理由;
(2) 若平移AB,那么∠OBC与∠OEC的度数比是否随着AB位置变化而变化?若变化,找出变化规律;若不变,求出这个比值.
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+
选题
24. 如图,在长方形ABCD中,点A(1,8),B(1,6),C(7,6).
(1) 请直接写出点D的坐标;
(2) 连接线段OB,OD,BD,请求出△OBD的面积;
(3) 若长方形ABCD以每秒1个单位长度的速度向下运动,设运动的时间为t秒,是否存在某一时刻,使△OBD的面积与长方形ABCD的面积相等?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.
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