题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通
【拔尖特训】小语五上 第五单元 文体补充阅读
支原体肺炎我知道
[材料一]
儿童感染支原体肺炎的诊断
符合临床和影像学表现,结合以下任何一项或两项,即可诊断为支原体肺炎:
1.单份血清肺炎支原体IgM(免疫球蛋白M)抗体阳性或滴度≥1:160。肺炎支原体IgM抗体通常在感染后4~5天或1周后出现,3~4周达到峰值,持续1~3个月甚至更长时间。
2.肺炎支原体DNA(脱氧核糖核酸)或RNA(核糖核酸)阳性。
[材料二]
可能增加孩子患病风险的因素
1.免疫力下降:孩子由于免疫系统发育不完全,会更容易受到病原体的入侵。
2.接触传染源:接触身边已经感染肺炎支原体或者处于肺炎支原体感染潜伏期的小朋友或成人,都可能被传染。
3. ? : 经常去人多密集或密闭的空间,可能接触更多的病原菌。
4.卫生习惯差:不注意个人卫生,例如不经常洗手,或者玩一些脏乱的玩具,可能接触更多的病原菌。
[材料三]
支原体肺炎的家庭护理
若儿童出现低烧、偶尔咳嗽,临床症状不严重,注意充分休息和能量摄入,保证水和电解质平衡;正确服用退热药;干咳较剧烈,影响休息者,可酌情服用止咳药物。后续如咳嗽加重,出现咳黏稠浓痰,宜及时加用祛痰的对症药物。常用祛痰药物包括口服和雾化药物,也可辅助叩击排痰等物理疗法。但具体的治疗实施方案需要在医生的指导下进行。
(选自“健康微讲堂”,有删改)
①符合临床和影像学表现,肺炎支原体DNA或RNA阳性即可确诊感染支原体肺炎。
②肺炎支原体IgM抗体3~4周达到峰值后即会消失。
③材料一的主要说明方法是举例子。
④一般来说,孩子比成人更容易受到病原体的入侵。
杭州春节一定是热闹且精彩的,结合你所获取的信息,你有什么想和小朋友们说? | ||
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法布尔:其人其事
材料一:人物名片
姓名 | 法布尔 | 身份 | 昆虫学家 |
国籍 | 法国 | 美名 | “昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔” |
出生地 | 普罗旺斯省圣莱昂地区 | 主要作品 | 《昆虫记》《自然科学编年史》 |
出生年份 | 1823年 |
材料二:人物逸事
当法布尔的研究遭到正统力量的责难时,他辩驳说:“你们是把昆虫开膛破肚,而我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究;你们把昆虫变成一堆既可怖又可怜的东西,而我则使得人们喜欢它们;你们在酷刑室和碎尸场里工作,而我是在蔚蓝的天空下、在鸣蝉的歌声中观察;你们用试剂测试蜂房和原生质,而我却是研究本能的最高表现;你们探究的是死,而我探究的却是生!”
材料三:法布尔语录
①我不过是一盏灯,照亮了我面前的一小块路而已。
②在对某个事物说“是”以前,我要观察、触摸,而且不是一次,是两三次,甚至没完没了,直到没有任何怀疑为止。
材料四:观点播报
①这个大科学家像哲学家一般地思,像美术家一般地看,像文学家一般地写。
——[法国]罗丹
②《昆虫记》融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。
——巴金
材料一:据统计,我国每年产生的垃圾总量约有10亿吨,并还在以每年5—8%的速度增长。杭州市三年的垃圾可填满整个西湖。生活垃圾处理,是一个复杂的系统工程,它包括垃圾的收集、分类、运输和处理,需要大量的资金投入,来支持其正常运转。
材料二:生活垃圾可以分为以下几类:可回收物,指未污染的适宜回收和资源利用的生活垃圾,如纸类、塑料、玻璃和金属等;有害垃圾,指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活垃圾,包括废电池、废灯管、弃置药品、废日用化学品、废水银产品等;易腐垃圾,指餐饮经营者、单位食堂等生产过程中产生的餐厨废弃物,居民家庭生活中产生的厨余垃圾和集贸市场产生的有机垃圾等;其他垃圾,指除上述三种垃圾之外的其他生活垃圾。
材料三:
投放指南 | |
纸类 | 展开—压平—叠放—投放 |
包装盒 | 剪开—冲洗干净—压扁—投放 |
瓶罐类 | 用尽/倒尽—清理干净—投放 |
玻璃类 | 袋装或用容器装好—投放 |
织物类 | 叠放整齐—归类打包—投放 |
材料四:生活垃圾的常规处理方法主要有四种。一是综合利用,将可回收物通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。比如:每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤。二是卫生填埋,把砖瓦陶瓷等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。三是焚烧,将垃圾置于高温炉中,使其中可燃成分充分氧化,产生的热量可用于供电和供暖。四是堆肥,将剩菜剩饭等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,可生产出有机肥料。而对于有害垃圾的处理,则有别于上述四种情况,它需要经过特殊的方法处理。
试题篮