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难易度:普通
人教五四制六年级数学成正比例的量及其意义
三角形的面积一定,三角形的底和高成正比例。
举一反三
长方形的( ),它的长和面积成正比例。
圆柱的高一定时,体积与底面积( )。
因为圆的半径越大,它的面积也越大,所以圆的半径和面积成正比例。
x-y=0(x、y均不为0),x和y成{#blank#}1{#/blank#}比例。
速度一定、行驶路程和时间成{#blank#}1{#/blank#}比例。
小林做10道题,已做的题和没做的题成比例吗?
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