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题型：判断题题类：常考题难易度：普通

人教五四制六年级数学成反比例的量及其意义

一个因数不变，积与另一个因数成反比例。

举一反三

长方体的体积一定，底面积和高（）。

小明从家里去学校，所需时间与所行速度（）。

把一堆化肥装入麻袋，麻袋的数量和每袋化肥的重量。（）

一个非零自然数与它的倒数一定（）关系。

成什么比例？

汽车行驶的距离一定，车轮的周长和它转动的圈数。{#blank#}1{#/blank#}

一桶油的总重量一定，用去的油量与剩下的油量{#blank#}1{#/blank#}（是、否）成反比例关系．

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