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人教五四制六年级数学成反比例的量及其意义
一个非零自然数与它的倒数一定( )关系。
A、
成正比例
B、
成反比例
C、
不成比例
举一反三
长方体的体积一定,底面积和高( )。
分子一定,分母和分数值成{#blank#}1{#/blank#}比例;分母一定,分子和分数值成{#blank#}2{#/blank#}比例。
用一块橡皮泥捏不同的圆柱体,圆柱体的底面积和高( ).
汽车从甲地驶往乙地,汽车行驶的平均速度与时间是否成反比例关系?为什么?
甲、乙、丙3名同学阅读同一本书,丙的阅读时间最长.
下面两种量是反比例关系的是( )
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