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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

人教五四制六年级数学比例的意义和基本性质

如果 $\text{[math]}$ y，那么 $\text{[math]}$ （）。

A、1： $\text{[math]}$ B、 $\text{[math]}$ ：1 C、3：4

举一反三

已知mn=c， $\text{[math]}$ (a，b，m，n都是大于0的自然数)。那么，下面的比例中正确的是（）。

在2、5、8、16、10五个数中，选4个数组成的比例是{#blank#}1{#/blank#}．

在比例里，两个{#blank#}1{#/blank#}的积等于{#blank#}2{#/blank#}的积，这叫做比例的基本性质。

在一个比例中，如果两个外项的积是24，其中一个内项是6，则另一个内项是{#blank#}1{#/blank#}。

如果 $\text{[math]}$ ，那么 $\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#}.

比例 $\text{[math]}$ 的内项3增加6，要使比例成立，外项9应该增加{#blank#}1{#/blank#}．

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