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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

人教五四制六年级数学比例的意义和基本性质

如果 $\text{[math]}$ y，那么 $\text{[math]}$ （）。

A、1： $\text{[math]}$ B、 $\text{[math]}$ ：1 C、3：4

举一反三

如果 $\text{[math]}$ x=y，那么x与y的比是（）。

判断对错 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 可以组成比例。

12的因数有{#blank#}1{#/blank#}，从中选出四个数组成一个比例：{#blank#}2{#/blank#}。

从18的因数中选出4个数，组成一个比例式是{#blank#}1{#/blank#}。

在比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是 $\text{[math]}$ ，另一个内项是{#blank#}1{#/blank#}。

将比2.8：9的前项扩大10倍，要使比值不变，后项应增加多少？

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