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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

初中数学北师大版九年级上册第六章反比例函数1练习题 (2)公式

在同一平面直角坐标系中，函数y=2x﹣a与y= $\text{[math]}$ （a≠0）的图象可能是（）

A、

B、

C、

D、

举一反三

函数y= $\text{[math]}$ 的图象与函数y＝x的图象没有交点，那么k的取值范围是( )

填表，并在同一坐标系内作出函数y=2x-5 和y=-x+1的图像；
填表：y=2x-5

x	…	0		…
y	…		0	…

y=-x+1

x	…	0		…
y	…		0	…

函数y=kx+b与函数y= $\text{[math]}$ 在同一平面直角坐标系中的大致图象正确的是（　　）

在同一直角坐标系中，函数 $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ ）与 $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ ）的图象大致是（）

如图，一次函数 $\text{[math]}$ 的图象经过点 $\text{[math]}$ ，当 $\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ 的取值范围是{#blank#}1{#/blank#}．

有这样一个问题：探究函数 $\text{[math]}$ 的图象与性质．小美根据学习函数的经验，对函数 $\text{[math]}$ 的图象与性质进行了探究．下面是小美的探究过程，请补充完整：

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