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题型:实验探究题 题类: 难易度:困难

广东省广州市外国语学校2022-2023学年九年级上学期期末随堂练习化学试题

(1)、兴趣小组同学发现实验室一片久置的铜片表面附着有一层绿色固体,查阅资料得知绿色固体是铜绿[化学式为 Cu2(OH)2CO3],甲同学从铜片上刮下一些铜绿进行如下探究,请填写下表中空白:

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量铜绿在如图装置中加热

   

试管内壁有水雾

铜绿加热产生

铜绿加热后生成氧化铜

气球胀大

 

乙同学对气球胀大产生兴趣,于是进行了如下的探究。

【发现问题】气球为什么会胀大?

【提出猜想】猜想Ⅰ:试管内的空气受热膨胀使气球胀大;猜想Ⅱ:铜绿加热产生 CO2使气球胀大;

猜想Ⅲ:铜绿加热产生 CO 使气球胀大; 猜想Ⅳ:铜绿加热产生 CO 和 CO2混合气体使气球胀大。

【实验与分析】①熄灭酒精灯后,气球依然胀大没有变瘪,证明猜想不成立。

②乙同学用如图装置进行实验:

   

乙同学发现,说明铜绿加热后有CO2产生,产生此现象的化学方程式是。B 处试管内的氧化铜没有变化。

【实验结论】猜想Ⅱ成立。

【反思】加热铜绿反应的化学方程式是,22.2g 的铜绿充分加热分解后剩余的固体质量为g。(保留小数点后一位)

举一反三

 已知2Al+Fe2O3  2Fe+Al2O3被称为“铝热反应”。镁和氧化铜也能发生类似的反应,其化学方程式是{#blank#}1{#/blank#} 。
某小组同学在实验室中进行镁和氧化铜反应的实验,充分反应后对于固体剩余物进行了实验探究。
【提出问题】固体剩余物是什么?
【猜想假设】假设① 铜和氧化镁;假设②{#blank#}2{#/blank#} ;假设③{#blank#}3{#/blank#} 。
【查阅资料一】大多数金属氧化物都能与盐酸反应生成金属氯化物和水(反应中元素化合价不发生改变)。
【实验探究】请完成下列实验。

实验操作实验现象实验结论
取少量固体剩余物于试管中,向其中加入足量的稀盐酸。(1)固体部分溶解,溶液为无色。假设①成立。
(2){#blank#}4{#/blank#}假设②成立。       
(3){#blank#}5{#/blank#} 。假设③成立。

【总结一】(1)对于有多种物质参加的化学反应,要推测充分反应后得到的剩余物的成分,需要考虑两个方面:一是{#blank#}6{#/blank#} ;二是{#blank#}7{#/blank#} 。
(2)一种金属单质可以和另一种金属氧化物反应。
【思考】是否任何一种金属单质都能与另一种金属氧化物反应?
【查阅资料二】该小组同学通过查阅资料,获得以下几组反应信息。

实验组别IIIIIIIVV
药 品AlFeAgAlCu
CuOCuOCuOFe2O3Fe2O3
相同条件下是否反应

【总结二】根据上表对比分析得出:金属单质与金属氧化物能发生反应,需满足的条件是{#blank#}8{#/blank#} 。

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