题型:实验探究题 题类: 难易度:普通
浙江省舟山市五校联考2024-2025学年九年级上学期期中学科素养监测科学试题
进行实验:
将柠檬皮研磨成酱,取一匙涂在泡沫饭盒上,2分钟后饭盒光滑的表面变得凹凸不平,5分钟后凹凸更加明显,10分钟后出现很多小孔。
结论与解释:柠檬皮中含有柠檬烯(C10H16),柠檬烯是一种(填“有机”或“无机”)溶剂,可以溶解聚苯乙烯。
反思交流:用一次性塑料水杯喝水时,聚苯乙烯不会进入人体,放了带皮柠檬片后,聚苯乙烯会被溶解而进入人体,这说明物质的溶解性与有关。
实验用品:泡沫饭盒、柠檬皮酱、食醋、纯碱溶液、食盐水、水。
查阅资料:酸性溶液、碱性溶液均不能溶解聚苯乙烯。
进行实验:
①取一匙柠檬皮酱,与2mL 水混合均匀后涂在泡沫饭盒上;
②取一匙柠檬皮酱,与2mL 食醋混合均匀后涂在泡沫饭盒上;
③取一匙柠檬皮酱,与2mL(写溶质化学式)溶液混合均匀后涂在泡沫饭盒上。该实验方案中有两组对照实验:第一组对照实验是①②,第二组对照实验是。5分钟后观察到三个泡沫饭盒表面的凹凸程度几乎相同,实验结论为
选项 | 劳动项目 | 化学反应 |
A | 撒熟石灰改良酸性土壤 | 熟石灰具有碱性,能与酸发生中和反应 |
B | 小苏打发面和蒸馒头 | 碳酸钠分解产生二氧化碳使面团松软 |
C | 炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭 | 隔绝氧气 |
D | 食醋能与水垢主要成分碳酸钙、氢氧化镁发生反应 | 用食醋除去热水瓶内壁的水垢 |
实验编号 | a1 | a2 | a3 | b1 | b2 | b3 | c1 | c2 | c3 |
溶质质量分数 | 2% | 2% | 2% | 6% | 6% | 6% | 10% | 10% | 10% |
水的温度(℃) | 20 | 40 | 60 | 20 | 50 | 60 | 20 | 40 | 70 |
溶液pH | 10.90 | 11.18 | 11.26 | 11.08 | 11.27 | 11.30 | 11.22 | 11.46 | 11.50 |
请你分析表中数据回答:
(1)溶液碱性最强的是{#blank#}1{#/blank#}(填实验编号)。
(2)若要研究碳酸钠溶液pH大小与其溶质质量分数的关系,可选择的实验编号是{#blank#}2{#/blank#}。
(3)小柯将适量碳酸钠粉末洒在粘有油污的餐具上,并冲入适量的热水进行擦洗,使洗涤效果更好,这是因为{#blank#}3{#/blank#}。
组别 | 废液缸中现象 | 现象解释 |
第 1 小组 | 无沉淀、有气泡产生 | |
第2小组 | 无沉淀、无气泡产生 | |
第3 小组 | — | |
… |
【原理分析】小组同学在老师指导下讨论后认为:任何一个化学反应,反应物的用量不同,反应后物质的组成成分就会不同,这是最终导致各组废液缸中出现不同现象的原因。
【交流讨论】
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