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题型：单选题题类：难易度：普通

【牵手重高】培优教程专题三整体思想在求值中的应用

当x=2时，整式 $\text{[math]}$ 的值等于2002，则当. $\text{[math]}$ 时，整式 $\text{[math]}$ 的值为（）

A、2001 B、-2001 C、2000 D、 $\text{[math]}$

举一反三

我国汉代数学家赵爽证明勾股定理时创制了 “赵爽弦图”，它是由 4 个全等的直角三角形和一个小正方形组成，如图，直角三角形的直角边长为 $\text{[math]}$ ，斜边长为 $\text{[math]}$ ．若 $\text{[math]}$ ，每个直角三角形的面积为 15 ，则 $\text{[math]}$ 的长为{#blank#}1{#/blank#}

已知 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#}．

已知 $\text{[math]}$ 互为倒数， $\text{[math]}$ 互为相反数，在数轴上 $\text{[math]}$ 对应的点到原点的距离是5，求 $\text{[math]}$ 的值．

已知x=2y+3，则代数式4x-8y+9的值是（）．

当 $\text{[math]}$ 时，代数式 $\text{[math]}$ 的值为12，则当 $\text{[math]}$ 时，求代数式 $\text{[math]}$ 的值．

已知 $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#}．

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