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【盐仓24秋】浙教版数学七年级上册B本1.2 数轴
如图所示,在数轴上点 A 表示的数可能是( )
A、
-3.7
B、
-3.2
C、
-2.7
D、
-2.2
举一反三
如图,在数轴上,点A表示的数是6,将点A沿数轴向左移动
个单位长度得到点P,则点P表示的数可能是( )
数轴上,到表示
的点距离等于5个单位长度的点表示的数是( )
如图,将一刻度尺放在数轴上(数轴的单位长度是
),刻度尺上“
”和“
”分别对应数轴上的4和1,那么刻度尺上“
”对应数轴上的数为( )
已知,a、b、c在数轴上的位置如图.
已知 P 是数轴上表示-3的点,把点 P 移动2个单位长度后得到的点表示的数是{#blank#}1{#/blank#}.
在解决数学实际问题时,常常用到数形结合思想,比如:
的几何意义是数轴上表示数x的点与表示数
的点的距离,
的几何意义是数轴上表示数x的点与表示数2的点的距离,那么
的最大值是{#blank#}1{#/blank#}.
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