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题型：单选题题类：难易度：容易

【全国通用】名师导航中考数学一轮复习学案6.3 尺规作图、命题、视图与投影

在课堂上，侯老师发给每人一张印有 $\text{[math]}$ （如图1）的卡片，然后要求同学们画一个 $\text{[math]}$ ，使得 $\text{[math]}$ ．小赵和小刘同学先画出了 $\text{[math]}$ 之后，后续画图的主要过程分别如图所示．

对这两种画法的描述中错误的是（）

A、小赵同学作图判定 $\text{[math]}$ 的依据是 $\text{[math]}$ B、小赵同学第二步作图时，用圆规截取的长度是线段 $\text{[math]}$ 的长 C、小刘同学作图判定 $\text{[math]}$ 的依据是 $\text{[math]}$ D、小刘同学第一步作图时，用圆规截取的长度是线段 $\text{[math]}$ 的长

举一反三

如图，PD⊥AB，PE⊥AC，垂足分别为D、E，且PA平分∠BAC，则△APD与△APE全等的理由是（　　）

满足下列条件的△ABC，不是直角三角形的是（　　）

在直角△ABC中，∠ACB=90°，∠B=30°，CD⊥AB于D，CE是△ABC的角平分线．

（1）求∠DCE的度数．

（2）若∠CEF=135°，求证：EF∥BC．

在平面直角坐标系中，四边形 $\text{[math]}$ 是矩形，点 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ .以点 $\text{[math]}$ 为中心，顺时针旋转矩形 $\text{[math]}$ ，得到矩形 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的对应点分别为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ .

如图，在正方形 $\text{[math]}$ 中，点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 分别在 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 上，连接 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 一定等于（）

$\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 是共顶点 $\text{[math]}$ 的两个大小不一样的等边三角形。

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