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题型：解答题题类：难易度：普通

【导学精练】初中数学七年级上册专题1.7 第1章有理数章末检测（浙教版）

把几个数用大括号围起来，中间用逗号断开，如： $\text{[math]}$ 我们称之为集合，其中的每个数称为该集合的元素.如果一个所有元素均为有理数的集合满足：当有理数a是集合的元素时，2015-a也必是这个集合的元素，这样的集合我们称为好的集合.例如集合{2015，0}就是一个好的集合.

（1）、集合{2015}好的集合，集合{-1，2016}好的集合(两空均填“是”或“不是”)；

（2）、若一个好的集合中最大的一个元素为4001，则该集合是否存在最小的元素?如果存在，请直接写出答案，否则说明理由；

（3）、若一个好的集合所有元素之和为整数M，且22161<M<22170，则该集合共有几个元素?说明你的理由.

举一反三

将一根12cm长的木棒和一根9cm长的木棒捆在一起，长度为17cm，则两根木棒的捆绑长度（重叠部分的长度）为{#blank#}1{#/blank#} m．

一只海豚从水面先潜入水下40米，然后又上升了23米，此时海豚离水面{#blank#}1{#/blank#} 米．

若a+b＜0且ab＜0，那么（）

已知|a|=5，|b|=7，且|a+b|=a+b，则a•b的值为{#blank#}1{#/blank#}．

若|x﹣2|=5，y²=16，且x＞y，则x﹣y的值为{#blank#}1{#/blank#}．

若|a|＝8，|b|＝5，且a+b＞0，那么a﹣b的值是多少？

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