- 二一组卷

题型：实验探究题题类：模拟题难易度：困难

山东省泰安市泰山区2021年中考化学模拟试卷

科学探究是学习化学重要而有效的学习方法。某校化学兴趣小组的同学做实验向盛有少量NaOH溶液的试管中通入CO₂ ，未看到明显的实验现象。同学们对NaOH与CO₂能否反应进行验证，并对实验后所得废液的成分进行探究。

（1）、(一)实验目的：探究NaOH与CO₂能否反应

（方案一）兴趣小组的同学利用甲装置进行如下探究实验：

实验步骤

实验现象

解释

如图甲向集满二氧化碳的软塑料瓶中滴加足量的氢氧化钠溶液，振荡

软塑料瓶变瘪中

①CO₂能溶于水，可能溶解在NaOH溶液中

②CO₂可能与NaOH反应

小光同学认为上述实验不严谨，利用甲装置，可补做一个对比实验，通过观察瓶子变瘪程度不同，从而排除瓶子变瘪是因为二氧化碳溶于水导致的。为保证实验的公正、准确性，需控制的变量有：。

（2）、（方案二）取软塑料瓶中的液体于三支试管中，分别加入含不同种类溶质的三种溶液。观察到A试管中有气泡冒出，B、C试管中均有白色沉淀生成。写出B试管中生成沉淀的化学反应方程式为。

（结论）以上实验均能证明CO₂与NaOH发生了反应。

（3）、（反思拓展）通过此探究我们发现对于没有明显现象的化学反应，可以从不同的角度证明反应的发生，这些角度可以是：①通过检验反应物减少证明反应发生；②通过证明反应发生。

（4）、(二)实验目的：探究反应后溶液中的溶质：实验结束后同学们将A、B、C三支试管中反应后的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中(如图)，充分搅拌、静置，观察到烧杯内上层是无色溶液，下层有白色沉淀。

（提出问题）烧杯上层溶液中含有哪些离子？

（猜想假设）

小红：一定含有的离子是Na⁺、Cl^-；

小明：一定无H⁺ ，判断的理由为。

小娜：可能含有OH^-、 $\text{[math]}$ 、Ca²⁺中的一种或几种。

（5）、（进行实验）小组同学对烧杯内上层溶液中可能含有的离子进行如下探究：

实验步骤	实验现象	实验结论
① 取烧杯内无色溶液少许于试管中，滴加静置。	有白色沉淀生成	有 $\text{[math]}$ ，无Ca²⁺
②取①中反应后的上层清液少许于试管中，加		有OH^-

（6）、（反思评价）将烧杯内的物质过滤，向滤液中加入适量的(填名称)进行处理后再排放，可以有效防止水体污染。

举一反三

已知NaOH容易与空气中的CO₂作用而变质．小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后，设计方案，对这瓶

NaOH固体的变质情况进行了如下实验探究：

回答下列问题：

镁能与NH₄Cl溶液反应，不仅生成一种盐，还有气泡产生．为确定气体的成分，某化学兴趣小组的同学进行下列实验探究．

【提出问题】镁能与NH₄Cl溶液反应生成何种气体？

【猜想与假设】小华说：生成气体可能是HCl、NH₃、H₂中的一种或几种

白色粉笔是一种常用的教学用品，已知某品牌白色粉笔的主要成分中是含有钙元素的一种盐。某化学兴趣小组的同学一起探究该粉笔的组成。

【提出问题】白色粉笔的主要成分是什么?

【作出猜想】①碳酸钙；②硫酸钙；③硝酸钙。

【查阅资料】硝酸钙易溶于水；硫酸钙微溶于水；硫酸钡不溶于水，也不溶于稀硝酸。

做完“铁在氧气里燃烧”实验后，小冬同学有两个疑惑不解的问题，于是她进行了以下探究活动，请你一同参与。

[问题1]铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？

[查阅资料1]

①自然界中铁易被氧化为Fe₃O₄和Fe₂O₃两种（FeO极易被氧化为Fe₂O₃）；

②Fe₃O₄和Fe₂O₃均能溶于酸的溶液，如盐酸、硫酸等。

③铁与酸的溶液反应（如盐酸、硫酸等），有气泡产生。

在实验室，小亮先取定量的硫酸铜溶液于烧杯中，再将一定量的氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和蓝色滤渣，并对滤液的成分进行探究。

【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？

【查阅资料】Na₂SO₄溶液呈中性

【猜想与假设】猜想一：Na₂SO₄

猜想二：Na₂SO₄和NaOH

猜想三：{#blank#}1{#/blank#}

猜想四：Na₂SO₄、CuSO₄和NaOH

分析：小明认为猜想四不合理，理由是{#blank#}2{#/blank#}(用化学方程式表示)。

【实验与验证】

实验	实验操作	实验现象	实验结论
实验一	取少量滤液于试管中，仔细观察现象	溶液为无色	猜想 {#blank#}3{#/blank#} 不成立
实验二	向实验一所取滤液中滴入酚酞溶液	{#blank#}4{#/blank#}	猜想二不成立
实验三	常温下，再取少量滤液，测溶液酸碱度	pH=7	猜想 {#blank#}5{#/blank#} 成立