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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

甘肃省张掖市第四中学2020-2021学年八年级上学期数学期中考试试卷

在平面直角坐标系中,一动点P(x,y)从点M(1,0)出发,沿由A(-1,1)、B(-1,-1)、C(1,-1)、D(1,1)四点组成的正方形边线(如图①所示)按一定方向运动.图②是点P运动的路程s(个单位)与运动时间£(秒)之间的函数图象,图③是点P的纵坐标y与点P运动的路程s之间的函数图象的一部分.

(1)、s与t之间的函数关系式是.
(2)、与图③相对应的点P的运动路径是;点P出发秒首次到达点B处.
(3)、写出当3≤s≤8时,y与s之间的函数关系式,并在图③中补全函数图象.
举一反三
【主题】二元一次不等式的研究

【背景】创新小队发现学习一元一次不等式利用了数形结合的思想,通过观察函数图象,求方程的解和不等式的解集,从中体会了一元一次方程、一元一次不等式与一次函数的内在联系.创新小队提出新的问题:二元一次不等式的解集如何确定?为此,他们进行了以下的任务探究:

任务一:探究发现

(1)已知二元一次不等式

步棸1:特例感知

时,可将此二元一次方程变形为一次函数: , 请在图1的平面直角坐标系中画出此一次函数的图象;

步骤2:探究过程

探究①:

取点时,

时,代入 , 得

在一次函数的图象上,

. 是二元一次方程的解.

探究②:

取点时,将代入

不等式成立,

是二元一次不等式的解.

   

 

探究③:

取点时,

在图1中的直角坐标系中描出点

在一次函数图象下方,

, 即满足

是二元一次不等式的解.

步骤3:验证猜想

通过学习步骤2的探究过程,请先判断下列选项中,______(填序号)是二元一次不等式的解;

       ②          ③

再写出一组满足二元一次不等式的解:______;(备注:若所写的答案是上述题目中已出现过的解,不给分)

步骤4:发现结论

二元一次不等式的解集可以表示为直线______(填“上方”或“下方”)的所有点组成的区域.

任务二:结论应用

(2)已知不等式组 , 请在图2的平面直角坐标系中,用阴影部分表示出不等式组的解集所在的区域,并求出该阴影部分的面积.

任务三:拓展升华

(3)在(2)的条件下,若点是阴影部分的一动点,记 , 则的最大值为______.

   

 

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