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试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

2016-2017学年江苏省无锡市江阴市南菁中学九年级下学期期中化学试卷

某品牌纯碱中含有少量氯化钠.某化学探究小组欲测定该品牌纯碱的纯度(即碳酸钠的质量分数).

(一)甲组同学设计如图1所示实验:

【实验步骤】

①组装好如图仪器,并检查装置的气密性;

②称取13.0g样品放入锥形瓶中,加入少量蒸馏水溶解,并在其他装置中加入相应的药品;

③称量装置C的质量;

④打开分液漏斗旋塞滴入稀硫酸,直到不再产生气泡为止;

⑤再次称量装置C的总质量;

⑥计算出样品中碳酸钠的质量分数.

【实验分析】

(1)、A装置中反应的化学方程式为
(2)、B装置的作用是
(3)、如果没有B装置则所测样品中碳酸钠的质量分数(填偏大、偏小、不变);
(4)、小明提出能否用盐酸代替硫酸?同学们经过讨论认为不能,理由是
(5)、称得纯碱样品的质量为13.0g,实验前、后C装置(包含药品)的质量分别为61.2g和65.6g,则该纯碱样品的纯度为%(精确到0.1%).
(6)、(二)乙组同学采用生成沉淀的方法来测定样品中纯碱的质量分数,设计了如下实验:

判断加入氯化钡溶液是否过量的合适方法是       , 然后观察现象判断.

A、静置混合物X,向上层清液中继续滴加氯化钡溶液,若无白色沉淀生成,则氯化钡已经过量; B、向混合物X中滴加稀硫酸,若有白色沉淀生成则说明氯化钡已经过量.
(7)、判断滤渣是否洗涤干净,可以采取向最后的洗出液中滴加       , 然后观察现象判断.
A、氯化钡溶液 B、稀硫酸 C、硝酸银溶液 D、稀盐酸
(8)、根据实验数据,乙组测得样品中碳酸钠的质量分数为%(写出具体计算过程,结果精确到0.1%).
(9)、【实验反思】

为了克服图1装置的不足,有同学提出把A装置作如图2的改进(A装置中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞),在反应前、后用图2装置分两次缓缓鼓入空气.反应后,用图2装置鼓入空气的作用是

举一反三
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