试题 试卷
题型:单选题 题类:真题 难易度:普通
2016年台湾省中考数学试卷(重考)
如图,△ABC中,∠A=60°,∠B=58°.甲、乙两人想在△ABC外部取一点D,使得△ABC与△DCB全等,其作法如下:
(甲)①作∠A的角平分线L.
②以B为圆心,BC长为半径画弧,交L于D点,则D即为所求.
(乙)①过B作平行AC的直线L.
②过C作平行AB的直线M,交L于D点,则D即为所求.
对于甲、乙两人的作法,下列判断何者正确?( )
如图AD=AE,补充下列一个条件后,仍不能判定△ABE≌△ACD的是( )
如图,⊙O的直径AB垂直弦CD于E,过点C的切线CF交AB延长线于F,连接CO并延长交AD于G,且CG⊥AD.求证:△CEF≌△DEA.
问题情境:第二十四届国际数学家大会合徽的设计基础是1700多年前中国古代数学家赵爽的“弦图”.如图1,在综合实践课上,同学们绘制了“弦图”并进行探究,获得了以下结论:该图是由四个全等的直角三角形(△DAE , △ABF , △BCG , △CDH)和中间一个小正方形EFGH拼成的大正方形ABCD , 且∠ABF>∠BAF .
特殊化探究:连接BH . 设BF=a , AF=b .
“运河小组”从线段长度的特殊化提出问题:
试题篮