如图，边长为6的大正方形中有两个小正方形，若两个小正方形的面积分别为S₁ ， S₂ ， 则S₁+S₂的值为（　　）

为了测量校园水平地面上一棵不可攀的树的高度，学校数学兴趣小组做了如下的探索：根据光的反射定律，利用一面镜子和一根皮尺，设计如图所示的测量方案：把一面很小的镜子放在离树底（B）8.4米的点E处，然后沿着直线BE后退到点D，这时恰好在镜子里看到树梢顶点A，再用皮尺量得DE=2.4米，观察者目高CD=1.6米，则树（AB）的高度为{#blank#}1{#/blank#}米．

如图，某测量人员的眼睛A与标杆顶端F、电视塔顶端E在同一条直线上，已知此人的眼睛到地面的距离AB=1.6m，标杆FC=2.2m，且BC=1m，CD=5m，标杆FC、ED垂直于地面．求电视塔的高ED．

如图，在平面直角坐标系中，已知点A（0，6），B（8，0）．点P从A点出发，以每秒1个单位的速度沿AO运动；同时，点Q从O出发，以每秒2个单位的速度沿OB运动，当Q点到达B点时，P、Q两点同时停止运动．

任务：测量一棵树的高度，该树的底端可到达，顶部不可到达，如图．

工具：一把皮尺，自制的直角三角形纸板 ．

测量过程：小明站在点处，调整自己的位置，使得三角尺斜边与地面平行，且边与点在同一直线上．

小亮和小颖用皮尺测量 ， ， ， 点与点之间的距离 ． 求树高 ． 用含 ， ， ， 的代数式表示)