【猜想】

猜想I：没有变质；     猜想Ⅱ：已经变质；

【实验和推断】

有位化学教师取用生石灰时，发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂．

【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质？

【提出猜想】

①该氢氧化钠溶液没有变质；②该氢氧化钠溶液部分变质；③该氢氧化钠溶液全部变质．

探究Ⅰ（提出问题） 该氢氧化钠溶液是否已经变质？

氢氧化钠露置于空气中变质的反应方程式{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}(填“是”或“不是”)复分解反应。

（实验探究）

（实验结论）氢氧化钠溶液没有变质。

探究Ⅱ（提出问题） 中和反应过程中是否有能量变化？

（实验探究）

甲同学：取适量该氢氧化钠溶液，滴加1~2滴酚酞，在溶液中插入温度计，再逐滴加入稀盐酸，边滴加边搅拌，测得温度变化情况如图所示。

①写出该反应的化学方程式{#blank#}4{#/blank#}，实验中搅拌的目的是{#blank#}5{#/blank#}；

②从图像可知，中和反应是{#blank#}6{#/blank#}过程；请解释BC段的成因{#blank#}7{#/blank#}。

乙同学：取少量氢氧化钠固体与稀盐酸反应进行实验，得出了同样的结论。小华同学认为，乙同学的结论不可信，你认为她的理由是{#blank#}8{#/blank#}。