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题型:作图题
题类:常考题
难易度:普通
广东省佛山市顺德区2019-2020学年七年级上学期数学第15周教研联盟测试
已知线段
AB
=4.
(1)、
尺规作图:延长线段AB至点C,使得BC=AB;
(保留作图痕迹,不要求写作法)
(2)、
若点E是线段AB的中点,求线段EC的长.
举一反三
已知线段AB.
点A.B、C在同一条直线上,AB=6cm,BC=2cm,点M是线段AC的中点,求AM的长
如图,已知线段AB和CD的公共部分为BD,且BD=
AB=
CD,线段AB、CD的中点E、F之间距离是20,求AB、CD的长.
如图,点
B
、
C
在线段
AD
上,
CD
=2
AB
+3.
如图,点C是AB的中点,点D是BC的中点,现给出下列等式:①CD=AC-DB,②CD=
AB,③CD=AD-BC,④BD=2AD-AB.其中正确的等式编号是( )
如图,已知C、D为线段AB上顺次两点,点M、N分别为AC、BD的中点.若AB=26cm,CD=10cm,则线段MN的长为{#blank#}1{#/blank#}.
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