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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

江苏省如皋市2018-2019学年七年级上学期数学期末考试试卷

定义：若有理数a，b满足等式 $\text{[math]}$ ，则称a，b是“雉水有理数对”，记作 $\text{[math]}$ 如：数对 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 都是“雉水有理数对”.

（1）、数对 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 填“是”或“不是” $\text{[math]}$ “雉水有理数对”；

（2）、若 $\text{[math]}$ 是“雉水有理数对”，求m的值；

（3）、请写出一个符合条件的“锥水有理数对” $\text{[math]}$ 注意：不能与题目中已有的“雉水有理数对”重复 $\text{[math]}$

举一反三

对于任意的有理数a，b，定义新运算※：a※b=3ab﹣1，如（﹣3）※4=3×（﹣3）×4﹣1=﹣37．计算：5※（﹣7）={#blank#}1{#/blank#}．

我们不妨约定：对角线互相垂直的凸四边形叫做“十字形”．

（1）

对于任意不相等的两个数a，b，定义一种运算※如下：a※b＝ $\text{[math]}$ ，如3※2＝ $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ .那么12※4＝{#blank#}1{#/blank#}．

四个数a，b，c，d排列成 $\text{[math]}$ ，我们称之为二阶行列式，规定它的运算法则为 $\text{[math]}$ =ad﹣bc，若 $\text{[math]}$ =12，求x值．

若一个正整数a可以表示为连续的两个奇数的平方差的形式，如：8＝3²﹣1² ， 16＝5²﹣3² ， 24＝7²﹣5² ， ……，我们则称形如8，16，24这样的正整数a为“奇特数”.

构建几何图形解决代数问题是“数形结合”思想的重要性，在计算tan15°时，如图．在Rt△ACB中，∠C＝90°，∠ABC＝30°，延长CB使BD＝AB ，连接AD ，得∠D＝15°，所以tan15° $\text{[math]}$ ．类比这种方法，计算tan22.5°的值为（　　）

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