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华师大版数学八年级下册第十六章第一节16.1.2分式的基本性质 同步练习
不改变分式的值,使下列各式的分子和分母中都不含“﹣”号.
(1)、
-
;
(2)、
-
.
举一反三
把分式
中的x、y都扩大到原来的9倍,那么分式的值( )
若2x=3y,则
的值为( )
如图,为建设美丽农村,村委会打算在正方形地块甲和长方形地块乙上进行绿化。在两地块内分别建造一个边长为a的大正方形花坛和四个边长为b的小正方形花坛(阴影部分),空白区域铺设草坪,记S
1
表示地块甲中空白处铺设草坪的面积,S
2
表示地块乙中空白处铺设草坪的面积.
若分式
的值为5,则x、y扩大2倍后,这个分式的值为( )
与分式
相等的是( )
把多项式除法化成分式再化简.
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