广东省梅州市大埔县2022-2023学年七年级下学期期末数学试题

修改时间:2023-09-12 浏览次数:40 类型:期末考试 编辑

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一、单选题

  • 1. 下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是(   )
    A . B . C . D .
  • 2. 新冠病毒的直径约为120纳米,120纳米毫米毫米,用科学记数法表示为( )
    A . 毫米 B . 毫米 C . 毫米 D . 毫米
  • 3. 计算 的结果是(    )
    A . ﹣9 B . 9 C . D .
  • 4. 劳动课上,小莉要用三根木棒首尾相接钉一个三角形框架,现有两根木棒长分别为4cm,5cm,则第三根木棒的长可取(  )
    A . 1cm B . 4cm C . 9cm D . 10cm
  • 5. 下列计算正确的是( )
    A . -m•(-m)2=-m3 B . x8÷x2=x4 C . (3x)2=6x2 D . (-a23=a6
  • 6. 下列事件中是确定事件的为( )
    A . 三角形的内角和是 B . 打开电视机正在播放动画片 C . 车辆随机经过一个路口,遇到绿灯 D . 掷一枚均匀的骰子,掷出的点数是奇数
  • 7. 如图是用七巧板拼成的正方形桌面,一个小球在桌面上自由地滚动,它最终停在黑色区域的概率是( )

    A . B . C . D .
  • 8. 如图,已知∠A=∠C=90°,AB和CD相交于点E.现要添加一个条件,使得则下列条件中不符合要求的是( )

    A . ∠ADE=∠CBE B . AD=BC C . AE=CE D . ∠EDB=∠EBD
  • 9. 骑行是一种健康自然的运动旅游方式,长期坚持骑自行车可增强心血管功能,提高人体新陈代谢和免疫力.如图是骑行爱好者小李某日骑自行车行驶路程(km)与时间(h)的图象,观察图象得到下列信息,其中正确的是( )

    A . 小李实际骑行时间为6h B . 点P表示出发6h,小李共骑行80km C . 3-6h小李的骑行速度比0-2h慢 D . 3h内,小李的平均速度是15km/h
  • 10. 如图,在△ABC中,AB=AC,按如下步骤作图:以点A为圆心、适当长度为半径作弧,分别交AB、AC于点M、N;分别以点M、N为圆心、大于MN的长为半径作弧,两弧相交于点F,连接AF并延长,交BC于点E.下列结论不一定成立的是(  )

    A . ∠ABC=∠ACB B . BE=CE C . AE⊥BC D . ∠BAE=∠B

二、填空题

三、解答题

  • 16. 计算下列各式
    (1)
    (2)
  • 17. 先化简,再求值: , 其中
  • 18. 一个不透明的袋中装有6个球,分别标有数字3,4,5,6,7,9,每个球除数字外都相同.
    (1) 从袋中任意摸出一球,球上的数字不小于5的概率是多少?
    (2) 现有两张卡片,分别标有数字3和6.从袋中任意摸出一球,记下数字,与两张卡片上的数字分别作为三条线段的长度.这三条线段能构成三角形的概率是,能构成等腰三角形的概率是
  • 19. 如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A、B、C在小正方形的顶点上.

    ⑴在图中画出与关于直线l成轴对称的

    的面积为多少?

    ⑶在直线l上找一点P,使的长最短.(保留作图痕迹,并写出简单作法)

  • 20. 请把下面证明过程补充完整:

    已知:如图,分别平分 , 且 . 求证:

    证明:∵分别平分

    ( ).

    又∵

    ( ).

        ▲            ▲        ( ).

        ▲            ▲        

    ( ).

  • 21. 如图,在△ABC中,GD=DC,过点G作FG∥BC交BD的延长线于点F,交AB于点E.

    (1) △DFG与△DBC全等吗?说明理由;
    (2) 当∠C=90°,DE⊥BD,CD=2时,求点D到AB边的距离.
  • 22. 图①长方形ABCD,AB=20cm,BC=16cm,点P从点A出发,沿A-B-C-D的路线以每秒2cm的速度匀速运动,到达点D时停止运动.图②是点P出发x秒时,的面积与时间的关系图象.

    (1) 根据题目提供的信息,求出a,b,c的值;
    (2) 写出点P距离点D的路程y(cm)与时间x(s)的关系式:
    (3) 点P出发几秒时,△APD的面积是长方形ABCD面积的
  • 23. 有公共顶点的等腰直角三角形与等腰直角三角形按如图①所示放置, , 点上,点的延长线上.连接

    (1) 【观察猜想】

    之间的数量关系是;位置关系是

    (2) 【探究证明】

    将等腰直角三角形绕点逆时针旋转,如图②所示,使点在同一条直线上,连接 , 交于点之间的关系是否仍然成立?请说明理由

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