2022年初中数学浙教版七年级下册第三章整式的乘除 能力阶梯训练——普通版

修改时间:2022-03-07 浏览次数:219 类型:单元试卷 编辑

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一、单选题

二、填空题

三、综合题

  • 17.    
    (1) 已知a= , mn=2,求a2·(amn的值;
    (2) 若2n·4n=64,求n的值.
  • 18.   
    (1) 若 ,求 的值.
    (2) 若 的展开式中不含 的项,求m,n的值.
  • 19.   
    (1) 先化简,再求值: ,其中 .
    (2) 已知 ,求代数式 的值.
  • 20.    
    (1) 如果 , 那么m的值是 ,n的值是  ;
    (2) 如果

    ①求的值;

    ②求的值.

  • 21. 先化简,再求值:
    (1) , 其中.
    (2) 已知 , 化简 , 并求值.
  • 22. 定义:如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么我们称这个正整数为“和谐数”.如4=22-02 , 12=42-22 , 20=62-42 , 因此,4,12,20这三个数都是“和谐数”.
    (1) 当28=m2-n2时,m+n=
    (2) 设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构成的“和谐数”是4的倍数吗?为什么?
  • 23. 如图,某村开展了“美丽乡村”建设,现准备在一块长为(3x+y)米,宽为(2x+y)米的长方形土地上,划出一块边长为(x+y)米的正方形建设村民活动中心,为村民休闲健身提供去处,并将图中的阴影部分进行绿化。

    (1) 求绿化面积;(用含x,y的代数式表示)
    (2) 求当x=5,y=4时的绿化面积。
  • 24. 完全平方公式:适当的变形,可以解决很多的数学问题.

    例如:若 , 求的值.

    解:因为

    所以

    所以

    .

    根据上面的解题思路与方法,解决下列问题:

    (1) 若 , 求的值;
    (2) 若 , 则
    (3) 如图,点是线段上的一点,以为边向两边作正方形,设 , 两正方形的面积和 , 求图中阴影部分面积.

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