苏科版初中数学九年级上册1.4.4 用一元二次方程解决问题——几何问题 同步训练

修改时间:2021-12-20 浏览次数:175 类型:同步测试 编辑

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一、单选题

  • 1. 把一块长与宽之比为2:1的铁皮的四角各剪去一个边长为10厘米的小正方形,折起四边,可以做成一个无盖的盒子,如果这个盒子的容积是1500立方厘米,设铁皮的宽为x厘米,则正确的方程是(  )
    A . (2x﹣20)(x﹣20)=1500 B . 10(2x﹣10)(x﹣10)=1500 C . 10(2x﹣20)(x﹣20)=1500 D . 10(x﹣10)(x﹣20)=1500
  • 2. 如图,在一块长为30m,宽为24m的矩形空地上,修建同样宽的两条互相垂直的小路,其余部分建成花园,已知小路的占地面积为53m2 , 那么小路的宽为(   )

    A . 1m B . 1.5m C . 2m D . 2.5m
  • 3. 某一矩形场地,长为30m,宽为20m,按如图方式在场地中修建几条宽度一样的道路(见阴影部分),剩余部分进行绿化,绿化的总面积为532m2 ;若设路宽为xm,根据题意列方程为(   )

    A . B . C . D .
  • 4. 如图,将一块正方形空地划出部分区域进行绿化后,原正方形空地一边减少了2m,另一边减少了3m,且剩余一块面积为20m2的矩形空地,设原正方形空地的边长为xm,则可列方程为(   )

    A . x2﹣5x﹣14=0 B . x2+5x﹣14=0 C . x2+5x+14=0 D . x2﹣5x+14=0
  • 5. 小希同学有一块长12cm,宽10cm的矩形卡纸,准备制作一个无盖的小礼盒.如图,她将矩形卡纸的四个角各剪掉一个边长为 cm的正方形后,剩余的部分刚好能围成一个底面积为48cm2的无盖长方体小礼盒.根据题意可列方程为(    )

    A . B . C . D .
  • 6. 某校初一年级开展了一班一特色活动,2001班以“地”为特色在学校的试验园地进行种植蔬菜活动.试验园的形状是长15米、宽8米的矩形,为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽的小道,使种植面积为110平方米,则小道的宽为多少米?若设小道的宽为x米,则根据题意,列方程为(  )

    A . (15+2x)(8+x)=110 B . (15﹣2x)(8﹣x)=110 C . (15+x)(8+2x)=110 D . (15﹣x)(8﹣2x)=110
  • 7. 取一张长与宽之比为5:2的长方形纸板,剪去四个边长为5cm的小正方形(如图),并用它做一个无盖的长方体形状的包装盒.要使包装盒的容积为200cm3(纸板的厚度略去不计),问这张长方形纸板的长与宽分别为多少厘米?

    若设这张长方形纸板的长为5x厘米,则由题意可列出的方程是(   )

    A . 5(5x+10)(2x-10)=200 B . 5(5x+10)(2x+10)=200 C . 5(5x-10)(2x-10)=200 D . 5(5x-10)(2x+10)=200
  • 8. 现要在一个长为40m,宽为26m的矩形花园中修建等宽的小道,剩余的地方种植花草.如图所示,要使种植花草的面积为864m2 , 那么小道的宽度应是(   )

    A . 1 B . 2 C . 2.5 D . 3
  • 9. 在《代数学》中记载了求方程x2+8x=33正数解的几何方法:如图1,先构造一个面积为x2的正方形,再以正方形的边为一边向外构造四个面积为2x的矩形,得到大正方形的面积为33+16=49,则该方程的正数解为7﹣4=3.小明尝试用此方法解关于x的方程x2+10x+c=0时,构造出如图2所示正方形.已知图2中阴影部分的面积和为39,则该方程的正数解为(  )

    A . 2 B . 2 C . 3 D . 4
  • 10. 如图, 中, cm, cm,动点 从点 出发沿 边以 cm /秒的速度向点 移动,点 从点 出发,沿 边以 cm /秒的速度向点 移动,如果点 分别从点 同时出发,在运动过程中,设点 的运动时间为 ,则当 的面积为 cm2时, 的值(    )

    A . 2或3 B . 2或4 C . 1或3 D . 1或4

二、填空题

  • 11. 如图,将一块正方形铁皮的四角各剪去一个边长为6cm的小正方形,做成一个无盖的盒子,已知盒子的容积为600cm3 , 若设原铁皮的边长为xcm,则根据题意可得关于x的方程是

  • 12. 有长为30m的篱笆,如图所示,一面靠墙(墙足够长),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,当花圃的面积是72m2时,则AB

  • 13. 小强用一根10m长的铁丝围成了一个面积为6m2的矩形,则这个矩形较大边的长是m.
  • 14. 某校为了在学生中进行党史教育,决定在操场举行“中国共产党历史知识展览”,需要一块面积为480平方米的矩形场地.若矩形场地的一边靠墙(墙的长度足够),另外三边由总长为60米的围绳围成,并且在垂直于墙的边上各设置了一个开口宽为1米的入口和出口(如图).请根据方案计算出矩形场地的长米.

  • 15. 如图,在长为20m,宽为12m的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部分种上草坪,要使草坪的面积为整个矩形面积的 ,则道路的宽为 米.

  • 16. 如图是一张长 ,宽 的矩形纸板,将纸板四个角各剪去一个正方形,然后将四周突出部分折起,可制成一个底面积是 无盖长方体纸盒,那么铁皮各角应切去多大的正方形?设切去正方形的边长为 ,则可列方程为

  • 17. 如图,将一张长方形纸板的四个角上分别剪掉2个小正方形和2个小长方形(阴影部分即剪掉的部分),剩余的部分可以折成一个有盖的长方体盒子(纸板的厚度忽略不计).若长方形纸板边长分别为40cm和30cm , 且折成的长方体盒子表面积是950cm2 , 此时长方体盒子的体积为cm3

  • 18. 如图,已知线段 的长为 ,以 为边在 的下方作正方形 .取 边上一点 ,以 为边在 的上方作正方形 .过 ,垂足为 点.若正方形 与四边形 的面积相等,则 的长为

三、解答题

  • 19. 如图所示,在宽为16m , 长为20m的矩形耕地上,修筑同样宽的两条道路(互相垂直),把耕地分成大小不等的四块试验田,要使试验田的面积为285m2 , 道路应为多宽?

  • 20. 如图,在一块长为16m,宽为10m的矩形空地中,修建2条同样宽的小路(图中阴影部分),剩下的部分种植草坪,要使草坪的面积为 ,求道路的宽度.

  • 21. 有一长为24cm,宽为21cm的矩方形铁盒,现要在它的四个角剪去相同的正方形,使其能围城一个无盖的铁盒,当铁盒的底面面积为340cm2时,求剪掉的小正方形的边长.

  • 22. 如图,有长为24米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为a为15米),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃.

    ①如果要围成面积为45平方米的花圃,AB的长是多少米?

    ②能围成面积比45平方米更大的花圃吗?如果能,请求出最大面积,并说明围法;如果不能,请说明理由.

  • 23. 某小区在绿化工程中有一块长为20m,宽为8m的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,使它们的面积之和为102m2 , 两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示),求人行通道的宽度.

  • 24. 手卷是国画装裱中横幅的一种体式,以能握在手中顺序展开阅览得名,它主要由“引首”、“画心”、“拖尾”三部分组成(这三部分都是矩形形状),分隔这三部分的其余部分统称为“隔水”.下图中手卷长1000cm,宽40cm,引首和拖尾完全相同,其宽度都为100cm.若隔水的宽度为xcm,画心的面积为15200cm2 , 求x的值.

  • 25. 如图,我区荷兰花海景区东北角有一块长为60米,宽为50米的矩形荒地,地方政府准备在此扩建一个新品种花卉观光区,其中阴影部分为观览通道,通道的宽度均相等,中间的三个矩形(其中三个矩形的一边长均为a米)区域将种植新品种花卉.

    (1) 设观览通道的宽度为x米,则a(用含x的代数式表示);
    (2) 若新品种花卉总占地面积为2430平方米.请求出观览通道的宽度为多少米?
  • 26. 如图,EF是一面长18m的墙,用总长为30m的木栅栏(图中的虚线)围一个矩形场地ABCD,中间用栅栏隔成同样三块小矩形,且在AB中间开一道2米宽的门.

    (1) 若要围成的矩形ABCD面积为60m2 , 求AB的长.
    (2) 能围成面积为72m2的矩形ABCD吗?请说明理由.
  • 27. 如图1,用篱笆靠墙围成矩形花圃ABCD,墙可利用的最大长度为15m,一面利用旧墙,其余三面用篱笆围,篱笆总长为24m,设平行于墙的BC边长为xm

    (1) 若围成的花圃面积为40m2时,求BC的长;
    (2) 如图2,若计划在花圃中间用一道篱笆隔成两个小矩形,且围成的花圃面积为50m2 , 请你判断能否成功围成花圃,如果能,求BC的长;如果不能,请说明理由
  • 28. 如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm,点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.

    (1) 如果P,Q分别从A,B同时出发,那么几秒后,△PBQ的面积等于4cm2
    (2) 如果P,Q分别从A,B同时出发,那么几秒后,PQ的长度等于5cm?
    (3) 在(1)中,△PBQ的面积能否等于8cm2?说明理由.

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