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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
山西省晋中市介休市第三中学校2021-2022学年九年级上学期数学10月月考试卷
某校初一年级开展了一班一特色活动,2001班以“地”为特色在学校的试验园地进行种植蔬菜活动.试验园的形状是长15米、宽8米的矩形,为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽的小道,使种植面积为110平方米,则小道的宽为多少米?若设小道的宽为x米,则根据题意,列方程为( )
A、
(15+2x)(8+x)=110
B、
(15﹣2x)(8﹣x)=110
C、
(15+x)(8+2x)=110
D、
(15﹣x)(8﹣2x)=110
举一反三
要设计一幅长
,宽
的图案,制成一幅矩形挂图,如图所示,其中有两横两竖的彩条(横竖彩条的宽度相等).如果要使彩条所占面积是图案面积的四分之一,应如何设计彩条的宽度?设彩条的宽为
,那么
满足的方程为{#blank#}1{#/blank#}.
扬帆中学有一块长30m,宽20m的矩形空地,计划在这块空地上划出四分之一的区域种花,小禹同学设计方案如图所示,求花带的宽度.设花带的宽度为xm,则可列方程为( )
如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=5 cm,BC=7 cm,点P从点A开始沿AB边向点B以1 cm/s的速度移动,同时点Q从点B开始沿BC向点C以2cm/s的速度移动.当一个点到达终点时另一点也随之停止运动,运动时间为x秒(x>0).
学校打算用长20米的篱笆围成一个长方形的生物园饲养小兔,生物园的一面靠在长为12米的墙上,面积为42平方米,求生物园的长和宽.
如图,为美化校园环境,学校打算在长为30m,宽为20m的长方形空地上修建上一个长方形花圃,并将花圃四周余下的空地修建成宽为
m的通道.若花圃的面积恰好等于264
,则通道的宽a={#blank#}1{#/blank#} m.
如图,某中学课外兴趣活动小组决定开辟一个矩形菜地,打算一面利用长为16米的墙面,三面利用长为29米的篱笆将菜地围起来,且矩形菜地正面留有1米宽的门.
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