浙教版备考2021年中考数学一轮复习专题17——相交线与平行线

修改时间:2021-02-17 浏览次数:245 类型:一轮复习 编辑

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一、单选题

  • 1. 如图,直线 相交于点 ,已知 ,则 的度数为(   )

    A . B . C . D .
  • 2. 如图,直线 相交,若 ,则 (   )

    A . 45° B . 55° C . 145° D . 155°
  • 3. 如图,图中共有12个角,其中内错角有(    )对

    A . 6 B . 12 C . 4 D . 8
  • 4. 是同一平面内的三条直线,下列说法错误的是(    )
    A . 如果 ,那么 B . 如果 ,那么 C . 如果 ,那么 D . 如果 ,那么
  • 5. 如图, ∠1与∠2的关系是( )

    A . 对顶角 B . 同位角 C . 内错角 D . 同旁内角
  • 6. 已知点M(9,-5)、N(-3,-5),则直线MN与x轴、y轴的位置关系分别为( )
    A . 相交、相交 B . 平行、平行 C . 垂直相交、平行 D . 平行、垂直相交
  • 7. 在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,驶方向与原来相同,这两次弯的角度可能是( )
    A . 第一次左拐30°,第二次右拐30° B . 第一次右拐50°,第二次左拐130° C . 第一次右拐50°,第二次右拐130° D . 第一次左拐50°,第二次左拐120°
  • 8. 两条直线最多有1个交点,三条直线最多有3个交点,四条直线最多有6个交点,…那么六条直线最多有(   )
    A . 21个交点 B . 18个交点 C . 15个交点 D . 10个交点
  • 9. 如图,点P是 中斜边AC(不与A,C重合)上一动点,分别作PM⊥AB于点M,作PN⊥BC于点N,点O是MN的中点,若AB=6;BC=8,当点P在AC上运动时,则BO的最小值是(   )

    A . 1.5 B . 2 C . 2.4 D . 2.5

二、填空题

  • 10. 如图,已知ON⊥l,OM⊥l,所以OM与ON重合,其理由是.

  • 11. 如图,同旁内角有对.

  • 12. 如图所示,C岛在A岛的北偏东50°方向,C岛在B岛的北偏西40°方向,则从C岛看A、B两岛的视角∠ACB等于.

  • 13. 在同一平面内,三条互不重合的直线 a 、 b 、 ,若 a ⊥ b , a ⊥ ,则.
  • 14. 如图,已知 ,且 垂足分别为E,F.则AD与BC间的距离是

  • 15. 已知一次函数 ,当 变化时,原点到一次函数 的图象的最大距离为
  • 16. 一副直角三角尺如图①叠放,现将45°的三角尺ADE固定不动,将含30°的三角尺ABC绕顶点A顺时针转动,要求两块三角尺的一组边互相平行.如图②,当∠BAD=15°时,有一组边BC∥DE,请再写出两个符合要求的∠BAD(0°<∠BAD<180°)的度数.

三、综合题

  • 17. 如图,在△ABC中,画出BC边上的高AD和中线AE

  • 18. 如图,已知∠ABC , 求作:▱ABCD(要求:①尺规作图,保留作图痕迹,不写作法;②用两种方法作图)

  • 19. 如图,直线 分别交 于点 ,点 上, ,且 .求证:

  • 20. 如图,C为线段 外一点.

    (1) 求作四边形 ,使得 ,且 ;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
    (2) 在(1)的四边形 中, 相交于点P, 的中点分别为 ,求证: 三点在同一条直线上.
  • 21. 如图,已知△ABC中,AD⊥BC于点D,E为AB边上任意一点,EF⊥BC于点F,∠1=∠2.求证:DG∥AB.请把证明的过程填写完整.

    证明:∵AD⊥BC,EF⊥BC(   ),

    ∴∠EFB=∠ADB=90°(垂直的定义)

    ∴EF∥(   )

    ∴∠1=  ▲ (   )

    又∵∠1=∠2(已知)

      ▲ (   )

    ∴DG∥AB(   )

  • 22. 如图,∠1+∠2=180°,∠B=∠3.

    (1) 判断DE与BC的位置关系,并说明理由;
    (2) 若∠C=70°,∠2=80°,∠4=65°,求∠FGD的度数.
  • 23. 我们把能平分四边形面积的直线称为“好线”.利用下面的作图,可以得到四边形的“好线”:如图1四边形ABCD中,取对角线BD的中点O,连接OA,OC,显然,折线AOC能平分四边形ABCD的面积,再过点O作OE∥AC交CD于E,则直线AE即为一条“好线”.

    (1) 如图1,试说明直线AE是“好线”的理由;
    (2) 如图2,AE为一条“好线”,F为AD边上的一点,请作出经过F点的“好线”,并说明理由;
    (3) 如图3,五边形ABCDE是一块土地的示意图,经过多年开垦荒地,现已变成如图3所示的形状,但原块土地与开垦荒地的分界小路(折线CDE)还保留着,现在请你过E点修一条直路.要求直路左边的土地面积与原来一样多(只需对作图适当说明无需说明理由)

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