湖北省武汉市青山区三校联考2018-2019学年七年级下学期数学3月月考试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:447 类型:月考试卷 编辑

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一、单选题

  • 1. 下列图形中∠1和∠2是对顶角的是(   )
    A . B . C . D .
  • 2. 体育课上,老师测量小明跳远成绩的依据是(  )

    A . 过直线上一点且垂直于这条直线的直线有且只有一条 B . 两点之间,线段最短 C . 垂线段最短 D . 两点确定一条直线
  • 3. 实数-π,-3.14,0, 四个数中,最小的是(   )
    A . -π B . -3.14 C . D . 0
  • 4. 如图,数轴上A、B两点表示的数分别为 和5.1,则A、B两点之间表示整数的点共有(   )

    A . 6个 B . 5个 C . 4个 D . 3个
  • 5. 如图,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于E,F两点,∠BEF的平分线交CD于点G,若∠EFG=72°,则∠EGF等于(   )

    A . 36° B . 54° C . 72° D . 108°
  • 6. 如图所示,已知AC⊥BC,CD⊥AB,垂足分别是C,D,那么以下线段大小的比较必定成立的是(   )

    A . CD>AD B . AC<BC C . BC>BD D . CD<BD
  • 7. 如果 ,那么m的取值范围是(   )
    A . 0<m<1 B . 1<m<2 C . 2<m<3 D . 3<m<4
  • 8. 已知 ,则 的值是(   )
    A . 24.72 B . 53.25 C . 11.47 D . 114.7
  • 9. 把图中的一个三角形先横向平移x格,再纵向平移y格,就能与另一个三角形拼合成一个四边形,那么x+y(   )

    A . 是一个确定的值 B . 有两个不同的值 C . 有三个不同的值 D . 有三个以上不同的值
  • 10. 小明从A地向南偏东m°(0<m<90)的方向行走到B地,然后向左转30°行走到C地,则下面表述中,正确的个数是(   )

    ①B可能在C的北偏西m°方向;②当m<60时,B在C的北偏西(m+30)°方向;③B不可能在C的南偏西m°方向;④当m>60时,B在C的南偏西(150-m)°方向

    A . 1 B . 2 C . 3 D . 4

二、填空题

三、解答题

  • 16. 计算:
    (1)  
    (2)
  • 17. 求下列各式中的x.
    (1) 4x2=81;
    (2) (x+1)3﹣27=0.
  • 18. 给下列证明过程填写理由.

    如图,CD⊥AB于D,点F是BC上任意一点,EF⊥AB于E,∠1=∠2,求证:∠ACB=∠3.

    请阅读下面解答过程,并补全所有内容.

    解:∵CD⊥AB,EF⊥AB(已知)

    ∴∠BEF=∠BDC=90°(                              )

    ∴EF∥DC(                              )

    ∴∠2=__(                              )

    又∵∠2=∠1(已知)

    ∴∠1=__(等量代换)

    ∴DG∥BC(                              )

    ∴∠3=__(                              )

  • 19. 如图,每个小正方形的边长为1,在方格纸内将△ABC经过一次平移后得到△A′B′C′,图中标出了点B的对应点B′,利用网格点画图和无刻度的直尺画图并解答(保留画图痕迹):

    (1) ①画出△A′B′C′;

    ②画出△ABC的高,即线段BD;

    (2) 连接AA′、 CC′,那么AA′与CC′的关系是;线段AC扫过图形的面积为
  • 20. 如图,已知∠EFG+∠BDG=180°,∠DEF=∠B,求证:∠AED=∠C.

  • 21. 图1中的长方形长为宽的3倍,将四个这样的长方形拼成图2中的大正方形.

    (1) 若中间小正方形的面积是 ,问图1中的长方形的面积是多少
    (2) 若大正方形的面积就比小正方形的面积大 ,求中间小正方形的面积.
  • 22. 点D在∠ABC内,点E为边BC上一点,连接DE、CD.

    (1) 如图1,连接AE,若∠AED=∠A+∠D,求证:AB//CD.
    (2) 在(1)的结论下,过点A的直线MA//ED.

    ①如图2,当点E在线段BC上时,猜想并验证∠MAB与∠CDE的数量关系;

    ②如图3,当点E在线段BC的延长线上时,猜想并验证∠MAB与∠CDE的数量关系.

  • 23. 如图:五边形ABCDE中,AB∥CD,BC⊥AB,AB=BC=8,CD=5.

    (1) 说明∠A,∠E,∠D之间的数量关系;
    (2) 平移五边形ABCDE,使D点移动到C点,画出平移后的五边形A'B'C'CE',并求出顺次连接A、A'、E'、C、D、E、A各点所围成的图形的面积;
    (3) 在∠BAE和∠E'CD的内部取一点F,使∠EAF= ∠EAB,∠FCE'= ∠DCE' ,求∠AFC与∠AED之间的数量关系.

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