华师大版数学八年级下册第十六章第一节16.1.2分式的基本性质同步练习

修改时间：2021-05-20 浏览次数：1152 类型：同步测试编辑

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一、选择题

1.
若分式 $\text{[math]}$ 中的a、b的值同时扩大到原来的10倍，则分式的值（　　）.

A . 是原来的20倍 B . 是原来的10倍 C . 是原来的0.1倍 D . 不变

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2.
如果把分式中的x和y都扩大10倍，则分式的值（　　）.

A . 扩大10倍 B . 缩小10倍 C . 不变 D . 扩大100倍

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3.
若将分式 $\text{[math]}$ （a ， b均为正数）中a ， b的值分别扩大为原来的3倍，则分式的值（　　）.

A . 扩大为原来的3倍 B . 缩小为原来的 C . 不变 D . 缩小为原来的 $\text{[math]}$

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4.
若分式 $\text{[math]}$ 中的x和y都扩大2倍，则分式的值（　　）.

A . 扩大2倍 B . 缩小2倍 C . 缩小4倍 D . 不变

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5.
如果把 $\text{[math]}$ 中的x与y都扩大为原来的10倍，那么这个代数式的值（　　）.

A . 不变 B . 扩大为原来的3倍 C . 扩大为原来的10倍 D . 缩小为原来的

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6.
将分式 $\text{[math]}$ 中的x、y的值同时扩大3倍，则扩大后分式的值（　　）.

A . 扩大3倍 B . 缩小3倍 C . 保持不变 D . 无法确定

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7.
分式 $\text{[math]}$ 可变形为（　　）.

A . $\text{[math]}$ B . ﹣ $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . ﹣ $\text{[math]}$

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8. 下列式子从左到右的变形一定正确的是（　　）.

A . $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ C . = $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$

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9. 下列运算正确的是（　　）.

A . $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ B . = $\text{[math]}$ C . = $\text{[math]}$ D . = $\text{[math]}$

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10.
如果把 $\text{[math]}$ 中的x和y都扩大5倍，那么分式的值（　　）.

A . 扩大5倍 B . 不变 C . 缩小5倍 D . 扩大4倍

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11.
若把分式中的x、y都扩大2倍，则分式的值（　　）.

A . 扩大为原来的2倍 B . 不变 C . 缩小为原来的2倍 D . 缩小为原来的4倍

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12.
分式 $\text{[math]}$ 中的字母x ， y都扩大为原来的4倍，则分式的值（　　）.

A . 不变 B . 扩大为原来的4倍 C . 扩大为原来的8倍 D . 缩小为原来的 $\text{[math]}$

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13.
如果把分式中 $\text{[math]}$ 的a和b都扩大2倍，那么分式的值（　　）.

A . 扩大2倍 B . 不变 C . 缩小2倍 D . 扩大4倍

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14.
如果把分式的x和y都扩大3倍，那么分式的值（　　）.

A . 扩大3倍 B . 缩小为原来的 C . 不变 D . 扩大6 倍

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15.
在分式 $\text{[math]}$ （a、b为正数）中，a、b的值分别扩大为原来的2倍，则分式的值（　　）.

A . 不变 B . 缩小为原来的 $\text{[math]}$ C . 缩小为原来的 $\text{[math]}$ D . 扩大为原来的2倍

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