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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

高中数学人教新课标A版必修4 第二章平面向量 2.1 平面向量的实际背景及基本概念同步练习

给出下列结论：

①两个单位向量是相等向量；

②若 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ ；

③若一个向量的模为 $\text{[math]}$ ，则该向量的方向不确定；

④若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ ；

⑤若 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 共线， $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 共线，则 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 共线.

其中正确结论的个数是（）

A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

举一反三

已知向量 $\text{[math]}$ 与向量 $\text{[math]}$ 平行，则 $\text{[math]}$ （）

若a为任一非零向量,b的模为1,下列各式:①|a|>|b|;②a∥b;③|a|>0;④|b|=±1.其中正确的是( )

已知 $\text{[math]}$ =（m，4）， $\text{[math]}$ =（2，m﹣1），满足| $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ |²=| $\text{[math]}$ |²+| $\text{[math]}$ |² ，则m={#blank#}1{#/blank#}．

设向量 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 满足 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ =（2，1），且 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的方向相反，则 $\text{[math]}$ 的坐标为{#blank#}1{#/blank#}．

向量 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的值是（）

已知平面向量 $\text{[math]}$ 满足 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的值为（）

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