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试题 试卷

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题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

广东省深圳市宝安区2023-2024学年六年级上学期语文期末考试试卷

阅读下面材料,完成下列各题。

【材料一】红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。____,____。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

(《七律·长征》)

【材料二】天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。

六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?

(毛泽东《清平乐·六盘山》)

注释:1935年9月中旬,红军攻克天险腊子口,奇迹般越过岷山草地,进入甘肃南部。1935年10月初,国民党一方面调集重兵“围剿”陕北革命根据地,另一方面在六盘山一带建立防线,妄图围歼长征红军。中国工农红军在毛泽东指挥下,佯攻天水,示行于东,然后出敌不意,从哈达铺掉头北进,攻克通渭城,进入平凉、固原大道。10月7日,红军在宁夏六盘山的青石嘴,又击败了前来堵截的敌骑兵团,扫清了阻碍,摆脱了追敌,当天下午,一鼓作气,翻越六盘山。之后,长驱直入,于10月19日到达陕北保安县吴起镇,与陕北红军胜利会师,完成了震惊世界的二万五千里长征。这首《清平乐·六盘山》就是毛泽东翻越六盘山时的咏怀之作。

【材料三】中国共产党领导的中国工农红军长征,历时久、规模大、行程远、困难巨、影响广,为中外战争史上所仅见。长征是中国革命史上不朽的丰碑,是中华民族的英雄史诗,是人类历史上的伟大壮举。它不仅锤炼了伟大的党和伟大的人民军队,还培育了伟大的长征精神。

(1)、默背【材料一】,按课文内容补充诗句。
(2)、结合全诗和相关资源,在下面空白处补充恰当的词句,试着赏析颔联“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”。

诗人毛泽东主席驻足,久久地回望南方,他仿佛看到五岭,看到乌蒙山气势磅礴、山势险峻,看到红军队伍,想到。诗句对比鲜明,想象奇特,夸张至极,把藐视困难的思想具体化、形象化,衬托出红军征服自然天险的高大形象。朗读颔联和整首诗,每一位读者都能感受到中国共产党领导的红军队伍的英雄气概。

(3)、你是怎么理解“远征难”的?请从【材料二】“注释”中概括出能表现红军远征难的两个实例。

实例1:        实例2:

(4)、结合【材料二】,请你用点面结合的写法补充空白处,描写红军10月7日青石嘴击败敌骑兵团的这场战斗。

红军主力部队全军,只见一名团长

(5)、为纪念红军长征胜利,学校计划举办一场演讲活动,你可引用三则材料中的语句,也可自行创作,为演讲稿写一段2~3句话的开篇语或结束语。
举一反三
阅读爱国篇章;[热点信息]为加强同学们的爱国情怀,语文老师整理了下列阅读材料,请你阅读鉴赏。

【材料一】

少年行(其二)

[唐]王 维

出身仕汉羽林郎①,初随骠骑②战渔阳③。

孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。

【注释】①羽林郎:汉代禁卫军官名。②骠骑(piào qí):指霍去病,曾任骠骑将军。③渔阳:地名,汉时与匈奴经常接战的地方。

【材料二】

新年夜哨

孙满星

①他从军事学院毕业后,下到基层连队实习锻炼。他上的第一班夜哨,是在青藏高原风雪交加的年三十夜晚。

②从班长那里接过哨位,已经是后半夜了。这是他下连队的第一班哨,很兴奋,也很骄傲。时间一分钟一分钟地过去,他注意着每一个细小的变化。风雪仍然很大。厚厚的雪都快掩盖住他皮靴的脚背面了。皮帽下面暴露的脸颊,冻得生痛。

③风雪渐渐变小了,他在雪地里巡视了一会儿,便想起在军事学院上学时的教导员曾告诉学员:哨位有明哨、暗哨,要灵活机智,虚虚实实,让敌人摸不清你站的方位。他想到这里,便走到营房的一角躲了起来,观察四周,视线太窄了,观察不到什么地方;他又走到视线宽敞的小树林里面,这儿到处都是白雪,自己的目标太明显了。

④想到这,他便把大衣脱下来反穿,将白色的羊毛皮露在外面,然后卧倒在雪里,把枪也隐藏在大衣里面;这时他仔细看四周,趴下后视野更加宽阔。

⑤换岗时间到了,副班长对他说:“你还不知道吧? 刚才班长在暗处陪着你站了一班岗。”他诧异极了,脱口而说:“班长不是上一班值过了。”副班长接着说:“你还不明白吗? 你第一次站岗,又是大雪天,班长不放心,在暗处陪着你站了一班岗。”

⑥临睡前他还在想:第一班岗,不只是两个战士在上夜哨,还有他们的班长……

(选文有删改)

【材料三】

不一样的跨年夜之旅————“我为祖国站岗一小时”

年夜饭过后,大家前往边关哨所的界碑,为祖国站岗一小时。“很荣幸能参加这次‘我为祖国站岗一小时’活动,听老兵讲战斗故事我热泪盈眶,我们要把保家卫国这份责任和使命世代相传。”一位在东北大学就读的大学生一边给朋友送去祝福一边向记者说,为了参加这次特别的跨年夜之旅,他不远千里赶来。

“5、4、3、2、1! 祝全国人民,新年快乐! 祝愿祖国,繁荣昌盛!”随着新年倒计时呐喊声的响起,活动人员集体为祖国送上了祝福。参与界碑站岗的人员都满怀激动的心情,甚至流下热泪

(选文有删改)

对比阅读下面的材料,完成练习。

ㅤㅤ【材料一】

夸父逐日

ㅤㅤ夸父与日逐走 , 入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林

【注释】①夸父:神话传说中善于奔跑的巨人。②逐走:竞跑,赛跑。③入日:追赶到太阳落下的地方。④河、渭:黄河、渭河。⑤大泽:大湖。⑥邓林:桃林。

ㅤㅤ【材料二】①很久以前,有个长得又高又大的巨人,名字叫夸父。他看到太阳每天早上从东边升起,傍晚从西边落下,夜里人们什么也看不见,就打定主意要捉住太阳,让地上人们的生活不分白天黑夜,随时都能晒到太阳,得到亮光。

ㅤㅤ②一天早上,夸父开始追赶太阳。他跑哇,追呀,一直追到太阳下山的地方。眼看就要捉住太阳了,他加快脚步追上去。可太阳像个大火球,呼啦啦地喷着火,把夸父烤得口干舌燥。夸父想要喝水,他转身跑到黄河边,弯下腰,咕咚咕咚地大口喝水。没几口,黄河里的水就被他喝光了。夸父还是口渴,他又跑到渭河边,咕咚咕咚没几口,又把渭河的水喝光了。夸父喝了这么多水,还是口渴,就转身朝北去找水喝。他越跑越慢,渐渐停了下来,身子晃了晃,轰隆一声,倒在地上。夸父在半路上渴死了。

ㅤㅤ③夸父舍弃手杖,手杖掉在了地上。不一会儿,这根手杖生了根,再过一会儿,手杖发了芽,抽了枝,长成了一棵桃树。后来,这个地方长出一棵又一棵桃树,桃树结出了一个又一个大桃子。要是谁路过这里口渴了,摘几个桃子吃,就不渴了。人们都说,这些桃树是夸父留给热爱光明、善良勇敢的后代的。

材料一:1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。

——选自《圆明园的毁灭》

材料一讲了:____

材料二:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

——选自梁启超《少年中国说(节选)》

材料三:公元1872年到1875年间,清政府先后派出四批共一百二十名学生赴美留学。这批学生平均年龄只有十二岁。当半数孩子开始了他们的大学学业时,清政府却突然提前终止留学计划,召留美幼童回国。这批饱受西方文化熏陶的学子是中国矿业、铁路业、电报业的先驱。他们中出现了清华大学、天津大学最早的校长,出现了中国最早的一批外交官,出现了“中华民国”的第一任总理。他们大都在不同的岗位上为中国的现代化作出了应有的贡献。

——摘编自白寿彝《中国通史》等

材料三告诉我们:____

材料四:敢于向一切国家的长处学习,就是最有自信心和自尊心的表现,这样的民族也一定是能够自强的民族。

——周恩来

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