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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

甘肃省2020年历史初中学业水平阶段测试卷(5)世界历史(下)

某小组为研究世界政治格局演变收集了如下图片,这反映出的共同主题是( )

A、经济区域集团化 B、两极对峙的格局 C、经济全球化趋势 D、政治多极化趋势
举一反三
史实与推论:科学全面地解读史料,可以得出正确的历史推论。
请对下面表格中的推论作出判断。

史实推论正确与否
(1)臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
——摘自《汉书·董仲舒传》
从此,各家学说在汉代绝迹。 {#blank#}1{#/blank#} 
(2)洋务派认为:“泰两各国,一切政事皆无足取法,唯武备则力讲求,武备也无足取法,唯船坚炮利四字则精益求精。”这说明洋务派在学习西方的过程中抓住了本质。 {#blank#}2{#/blank#} 
(3)1997年7月1日,香港正式回归祖国。l999年12月20日,澳门也回到了祖国的怀抱。“一国两制”为完成祖国统一大业指明了正确的道路。 {#blank#}3{#/blank#} 
(4)“自然界的美,大部分是由选择作用所致”。
——达尔文
否定了神学创世说,是生物学发展史上的一次革命,对中国的维新变法思想也产生了积极的影响。 {#blank#}4{#/blank#} 
(5)“美国在世界上处于领导地位。……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”
——1945年4月16日杜鲁门总统的谈话
材料表明的是杜鲁门主义,它是冷战开始的标志。 {#blank#}5{#/blank#} 
(6)20世纪90年代以后,世界格局出现了“一超多强”的局面,多极化趋势正加速发展。有利于抵制霸权主义,维护世界和平与稳定。 {#blank#}6{#/blank#} 


阅读材料,回答问题。

材料一:当人们从战火的灰烬中走出来,是否意味着和平时代的到来?战后漫长而又短暂的半个世纪里,两个超级大国给世界带来如此强大的震撼。……震撼结束后,和平与发展日益成为时代的主题。

材料二:20世纪50年代,东欧和西欧各国却惊人地东山再起。……欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子或两个卒子——东欧和西欧。

材料三:进入20世纪70年代,西欧和日本不可避免要导致与美国同盟国政治关系的变化,表现在西欧六国和日本在外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和50年代那样,在西欧阵营里颐指气使,发号施令了。

材料四:1999年3~6月,以美国为首的北约越过联合国安全理事会,以南斯拉夫联盟军队屠杀科索沃地区阿尔巴尼亚族人为借口,对南联盟境内进行狂轰滥炸……

材料五“我们这个星球是世界各国人民的共同家园,人类发展面临的挑战和问题需要世界各国人民共同应对。各国政府和人民应该共同承担起维护世界和平、促进共同发展的历史使命,积极推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。我们要尊重各国的独立和主权,尊重各国人民自主选择社会制度和发展道路的权利,树立互信、互利、平等、协作的新安全观,坚持通过和平方式解决国际争端,促进世界各国和睦相处。”

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