近年来，埃及、利比亚、叙利亚等国局势动荡，国际局势风云变幻，乱花渐欲迷人眼，某校九年级（1）班同学开展了“我看世界风云”的主题探究活动，请你参与。
【回眸历史】

图一：1919年巴黎和会	图二：1945年雅尔塔会议	图三：1991克林姆林宫升起俄罗斯国旗

【论从史出】
（2）同学们通过探究“世界三次政治格局的演变对中国的影响”分别得出“任人宰割”、“ 洗雪耻辱”、“ 和平崛起”的结论。请结合上述图片和所学历史知识简要说明。
【历史思索】

历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务。阅读材料，回答问题。

【素养一  时空观念】，是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念。

【素养二 历史理解】，是指将史事的叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向。图5、图6是对马歇尔计划的不同历史理解。

图5  漫画家华君武1947年的作品   图6  二十世纪五十年代法国的宣传画。画中的

      《黄鼠狼给鸡拜年》，黄鼠狼          英法德等国国旗排成一个风车状，美国国

       身上的文字为“美帝国主义”        旗位于风车负责控制方向处，英文意思为：

                                         无论在任何恶劣天气下，我们会共同向前走

【素养三  历史解释】，是指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度与能力。