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人教版七年级数学上册 第二章整式的加减 单元检测b卷
根据如图所示的计算程序,若输入的值x=﹣1,则输出的值y=
.
举一反三
若m-n=2,m-p=3,则(n-p)
3
-3(p-n)+9的值为( )
已知a﹣b=3,c+d=2,则(b+c)﹣(a﹣d)的值是( )
如图1,将一个边长为a的正方形纸片剪去两个小矩形,得到一个“
”的图案,如图2所示,再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形,如图3所示,则新矩形的周长可表示为( )
有理数a、b、c在数轴上的位置如图.
已知a,b,c在数轴上的位置如图,且
.
老师在黑板上写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了方框内的整式,形式如下:
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