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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

湘教版七年级数学上册第三章一元一次方程单元检测b卷

若 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 互为相反数，则a=（）

A、 $\text{[math]}$ B、10 C、 $\text{[math]}$ D、﹣10

举一反三

如图是某月的日历表，在此日历表上可以用一个矩形圈出3×3个位置的9个数（如6，7，8，13，14，15，20，21，22）．若用这样的矩形圈圈这张日历表的9个数，则圈出的9个数的和可能为下列数中的（）

某日王老师佩戴运动手环进行快走锻炼，两次锻炼后数据如表．与第一次锻炼相比，王老师第二次锻炼步数增长的百分率是其平均步长减少的百分率的3倍．设王老师第二次锻炼时平均步长减少的百分率为x（0＜x＜0.5）．

项目	第一次锻炼	第二次锻炼
步数（步）	10000	① ▲
平均步长（米/步）	0.6	② ▲
距离（米）	6000	7020

注：步数×平均步长=距离．

小伟用撬棍撬动一块大石头，已知阻力和阻力臂分别为1000N和0.6m，当动力臂由1.5m增加到2m时，撬动这块石头可以节省{#blank#}1{#/blank#}N的力．（杠杆原理：阻力 $\text{[math]}$ 阻力臂 $\text{[math]}$ 动力 $\text{[math]}$ 动力臂）

动点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 分别从数轴上表示 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的两点同时出发，并且分别以 $\text{[math]}$ 个单位长度 $\text{[math]}$ 秒和 $\text{[math]}$ 个单位长度 $\text{[math]}$ 秒的速度沿数轴向负方向匀速运动，经过{#blank#}1{#/blank#}秒两点相遇，相遇时，两点表示的数为{#blank#}2{#/blank#}．

已知关于 $\text{[math]}$ 的一元二次方程 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．

一条数轴上有点A、B、C，点C在A，B之间，其中点A、B表示的数分别是 $\text{[math]}$ ， 8，现以点C为折点，将数轴向右对折，当数轴的左右两侧重合，且 $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ 表示点 $\text{[math]}$ 和点B的距离）时，C点表示的数是{#blank#}1{#/blank#}．

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