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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

2018-2019学年数学浙教版八年级上册5.2函数（2）同步训练

在函数y= $\text{[math]}$ 中，自变量x的取值范围是（）

A、x＜ $\text{[math]}$ B、x≠- $\text{[math]}$ C、x≠ $\text{[math]}$ D、x＞ $\text{[math]}$

举一反三

函数y= $\text{[math]}$ 中自变量x的取值范围是( )

函数 $\text{[math]}$ 中自变量 $\text{[math]}$ 的取值范围是（）

函数y= $\text{[math]}$ 中，自变量x的取值范围是（　　）

函数y= $\text{[math]}$ 中，自变量x的取值范围是{#blank#}1{#/blank#}

函数 $\text{[math]}$ 的自变量x的取值范围是{#blank#}1{#/blank#}．

有这样一个问题：探究函数 $\text{[math]}$ 的图象与性质．小美根据学习函数的经验，对函数 $\text{[math]}$ 的图象与性质进行了探究．下面是小美的探究过程，请补充完整：

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