注册

题型：判断题题类：常考题难易度：普通

人教五四制六年级数学成反比例的量及其意义

三角形的面积一定，底和高成反比例。

举一反三

下面各题中，两种量成反比例的是（）。

成反比例的两种量的（）不变。

如果8A=9B，那么A和B成反比例。

铺地面积一定，方砖面积和所需块数成反比例。

看一本故事书，每天看的页数和所需的天数成{#blank#}1{#/blank#}比例。

成不成比例？
一堆煤，运走煤的吨数和剩下煤的吨数。{#blank#}1{#/blank#}

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服