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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

人教五四制六年级数学比例的意义和基本性质

下面每组中的四个数能组成比例的是（）。

A、2，3，5，9 B、1.2，0.2，18，3 C、 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，12，8

举一反三

如果A×2=B÷3，那么A：B=（）。

在比例中两个外项的积与两个内项的积的比是1：1.

从18的因数中选出4个数，组成一个比例式是{#blank#}1{#/blank#}。

在4：7=48：84中，4和84是比例的{#blank#}1{#/blank#}，7和48是比例的{#blank#}2{#/blank#}。

已知：x︰y = 2︰5，那么（x +y）︰y ={#blank#}1{#/blank#}．

如果 $\text{[math]}$ ，那么 $\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#}.

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